6.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.植物幼苗的向光生長(zhǎng)現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
B.赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂,從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C.脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
D.植物體各個(gè)部位均能合成乙烯,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

分析 1.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
2.細(xì)胞分裂素類 細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
3.脫落酸 脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
4.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.

解答 解:A、植物的向光性現(xiàn)象中均為促進(jìn)作用,故不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,A錯(cuò)誤;
B、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng),細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,可促進(jìn)植物生長(zhǎng),B正確;
C、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,抑制植物的生長(zhǎng),也能抑制種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,C正確;
D、乙烯廣泛存在于多種植物的組織中,成熟的果實(shí)中更多,乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的作用,要求考生識(shí)記植物激素的種類、分布及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于DNA、RNA和基因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因是具有遺傳功能的核酸分子片段
B.遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄由DNA傳遞到RNA
C.親代DNA通過(guò)復(fù)制在子代中表達(dá)遺傳信息
D.細(xì)胞周期的間期和分裂期均有RNA的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機(jī)理,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖示中下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制甲狀腺的活動(dòng),說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié).
(2)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生抗體A,該抗體能與甲狀腺細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),這是一種由于機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”)所致的疾。
(3)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖分化過(guò)程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生.
(4)食物過(guò)咸時(shí),人體大腦皮層會(huì)產(chǎn)生渴覺,同時(shí)人體下丘腦合成和分泌抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收.如果圖中的下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞,其血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)(“會(huì)”或“不會(huì)”)完全喪失,原因是血糖濃度變化可以直接刺激腺體分泌相關(guān)激素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.六盤山橫貫陜甘寧三省區(qū),僅寧夏境內(nèi)森林覆蓋率46%,有金錢豹、林麝、金雕、紅腹錦雞等30多種國(guó)家珍稀動(dòng)物,因“清涼世界”“絲路古道”“回族之鄉(xiāng)”“紅色之旅”等旅游品牌而引人注目.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館旁的山麓到山頂,不同海拔高度分布著不同類型的動(dòng)植物,這屬于群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)建立該自然保護(hù)區(qū)是從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、遺傳(基因)多樣性三個(gè)層次對(duì)生物多樣性進(jìn)行保護(hù).
(3)建立自然保護(hù)區(qū)的目的是為了維持保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性表現(xiàn)在抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個(gè)方面.
(4)該保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性直接價(jià)值小于(填“大于”或“小于”)其間接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.植物各器官生長(zhǎng)發(fā)育消耗的有機(jī)物都是通過(guò)葉光合作用合成.研究人員在不同條件下,對(duì)某一時(shí)刻番茄葉肉細(xì)胞中葉綠素a和葉綠素b含量的比值、C3的最大消耗速率及有機(jī)物含量的影響進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(土壤含水量是指土壤最大含水量 的百分比).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
光照
強(qiáng)度
土壤含水量 (%)葉綠素a含量與葉綠素
b含量的比值
C3的最大消耗速率
(μmol•m-2•s-1
有機(jī)物含量 (g•L-1
正常光804.4631.71.9
403.9725.41.6
弱光804.0711.21.2
403.7311.81.4
(1)葉肉細(xì)胞中的葉綠素a和葉綠素b分布在葉綠體類囊體薄膜上,在通過(guò)紙層析法分離色素時(shí)表中所列色素在濾紙條上形成的色素帶依次呈藍(lán)綠色和黃綠色色.秋天當(dāng)葉片逐漸由綠變黃后,葉綠體中是否還有色素有.
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,弱光下葉肉細(xì)胞中葉綠素b(色素名稱)的相對(duì)含量有所升高,但是C3的最大消耗速率卻明顯降低,究其原因是弱光下產(chǎn)生的[H]和ATP(填物質(zhì)名稱)減少限制了暗反應(yīng).
(3)當(dāng)土壤含水量為40%時(shí),植物表現(xiàn)為缺水,此時(shí),弱光條件下其葉肉細(xì)胞中的有機(jī)物含量反而多于土壤含水量為80%時(shí),從水分供應(yīng)角度分析原因可能是土壤缺水對(duì)呼吸作用的影響大于對(duì)光合作用的影響.
(4)葉肉細(xì)胞的凈光合作用等于光合作用合成的有機(jī)物減去葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的有機(jī)物.表中所示有機(jī)物含量是否是葉肉細(xì)胞凈光合作用不是,說(shuō)明理由表中所示葉肉細(xì)胞中有機(jī)物是光合作用合成量減去細(xì)胞呼吸作用消耗量和運(yùn)到其他器官后的量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.血清白蛋白可用于治療組織水腫、抗血小板凝集等疾病,科學(xué)家利用基因工程技術(shù)成功培育出了轉(zhuǎn)基因羊,從其分泌的乳汁中可提取血清白蛋白.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)目前獲得目的基因常用方法之一是從基因文庫(kù)中獲取,進(jìn)而用PCR技術(shù)擴(kuò)增,此技術(shù)應(yīng)滿足的條件有:適宜的溫度和PH、原料、模板、能量、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶.
(2)將血清白蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子 等調(diào)控組件重組在一起,構(gòu)建基因表達(dá)載體,該過(guò)程需要用限制酶和DNA連接酶,然后通過(guò)顯微注射技術(shù),導(dǎo)入羊的受精卵中.通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)發(fā)育成桑椹胚或囊胚后移植到受體母羊子宮內(nèi),最終獲得分泌的乳汁中含有血清白蛋白的乳腺生物反應(yīng)器.
(3)可利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中是否含有血清白蛋白.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列屬于真核生物的一組是( 。
A.噬菌體和草履蟲B.衣藻和水綿
C.大腸桿菌和變形蟲D.發(fā)菜和酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列不屬于自然選擇對(duì)生物進(jìn)化作用的是( 。
A.自然選擇是物種形成的基本環(huán)節(jié)之一
B.自然選擇可誘導(dǎo)生物的變異發(fā)生定向改變
C.自然選擇使生物種群的基因頻率發(fā)生定向改變
D.自然選擇使有利的變異得到保存,不利的變異被淘汰

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法正確的是( )

A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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同步練習(xí)冊(cè)答案