A、感受器 | B、效應(yīng)器 |
C、感受器和效應(yīng)器 | D、協(xié)調(diào)中樞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核內(nèi)染色質(zhì)中含有DNA,而DNA是生物的遺傳物質(zhì) |
B、細胞核位于細胞中心、其上有核孔允許大分子物質(zhì)通過 |
C、細胞核中可以合成大量的蛋白質(zhì),為生命活動化學(xué)反應(yīng)提供酶 |
D、核膜常常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,物質(zhì)分子可以通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)郊毎囟ú课?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體組織細胞中酶的活性隨環(huán)境溫度的變化趨勢 |
B、葡萄糖進入紅細胞的速率隨膜內(nèi)外葡萄糖的濃度差的變化趨勢 |
C、抵抗力穩(wěn)定性隨生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類的變化趨勢 |
D、酵母菌呼吸作用消耗葡萄糖的速率隨環(huán)境中O2濃度的變化趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離與復(fù)原更快 |
B、觀察植物細胞有絲分裂時,可用醋酸洋紅染液進行染色 |
C、用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液,出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
D、用高倍鏡觀察線粒休時,可用人成熟的紅細胞為實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定地區(qū)內(nèi)單位面積內(nèi)的人口數(shù)量 |
B、一口池塘中鰱魚的數(shù)量 |
C、一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量 |
D、一條江河中單位體積內(nèi)魚的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟紅細胞在細胞呼吸過程中產(chǎn)生的ATP數(shù)量與氧氣濃度無關(guān) |
B、網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì) |
C、造血干細胞與幼紅細胞中基因的表達情況相同 |
D、成熟紅細胞衰老后不會發(fā)生與凋亡相關(guān)基因的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 |
B、用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖體、線粒體等結(jié)構(gòu) |
C、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋 |
D、制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋蓋玻片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中共有6條食物鏈 |
B、物種C和苔類之間無競爭關(guān)系 |
C、若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化 |
D、圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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