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12.如圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據圖回答下列問題.

(1)圖中A是愈傷組織,B是根或芽等結構(或胚狀體).能將菊花莖尖細胞培養(yǎng)成植物體的根本原因是植物細胞的全能性.
(2)菊花的組織培養(yǎng)過程中,要對選取的菊花莖尖進行消毒,先放在體積分數為70%的酒精中消毒并沖洗后,再放入0.1%的氯化汞中1~2分鐘,取出后再在無菌水中漂洗.
(3)莖尖細胞的在培養(yǎng)過程中進行有絲分裂,啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵激素是生長素和細胞分裂素.實驗表明在MS培養(yǎng)基上添加的激素的濃度、使用的先后順序、用量的比例 等都會影響實驗結果.
(4)科學家通過植物組織培養(yǎng)技術獲得B(填圖中字母),并將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”.科學家所提供的“膠質”可看做種子的哪個結構?胚乳.
(5)圖示中培養(yǎng)成的試管苗基因型是AaBb,這種繁殖方式屬于無性生殖.

分析 1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體.植物組織培養(yǎng)依據的原理是植物細胞的全能性.
2、分析題圖,表示菊花莖尖組織培養(yǎng)過程,A表示愈傷組織,B表示胚狀體.

解答 解:(1)脫分化形成愈傷組織,故圖中A是愈傷組織,再分化形成胚狀體,故圖中B是胚狀體.菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是植物細胞具有本物種全套遺傳物質.
(2)菊花的組織培養(yǎng)過程中,要對選取的菊花莖尖進行消毒,先放在體積分數為70%的酒精中消毒并沖洗后,再放入0.1%的氯化汞中1~2分鐘,取出后再在無菌水中漂洗.在MS培養(yǎng)基上添加的激素的濃度、使用的先后順序、用量的比例 等都會影響實驗結果.
(3)菊花的組織培養(yǎng)過程中,細胞增殖通過有絲分裂來完成.要促進莖尖細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應有細胞分裂素和生長素兩類激素.
(4)科學家通過植物組織培養(yǎng)技術獲得胚狀體,并將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”.科學家所提供的“膠質”可看做種子的胚乳.
(5)菊花莖尖細胞基因型是AaBb,經過植物組織培養(yǎng)過程,遺傳物質不變,故這樣培養(yǎng)成的試管苗的基因型是AaBb,這種繁殖方式無性生殖.
故答案為:
(1)愈傷組織    根或芽等結構(或胚狀體)    植物細胞的全能性
(2)0.1%的氯化汞
(3)有絲    生長素    細胞分裂素   濃度   使用的先后順序   用量的比例
(4)B   胚乳
(5)AaBb    無性生殖

點評 本題結合菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,考查植物組織培養(yǎng)的相關知識,重點考查植物組織培養(yǎng)的過程和條件,要求考生識記相關知識點,能準確判斷圖中各過程的名稱;明確植物組織培養(yǎng)過程遺傳物質不變,再結合所學的知識規(guī)范答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是“DNA粗提取與鑒定”相關實驗步驟,請據圖分析回答:

(1)雞血細胞是進行該實驗較好的實驗材料,這是因為雞血細胞易吸水脹破,核DNA含量豐富,從雞血細胞中釋放出核物質的處理方法是向雞血中加入蒸餾水,并攪拌.如果選用植物細胞,需要選用洗滌劑瓦解細胞膜.
(2)圖a表示釋放核物質后進行過濾的過程,過濾后取濾液進行下一步實驗.
(3)圖b表示的相關操作過程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是溶解DNA分子.
(4)圖c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,進一步提取含雜質更少的DNA.實驗室提取高純度的DNA時,通常采用CTAB、SDS、吐溫等化學試劑.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為光合作用過程示意圖,A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質或能量,請據圖回答下列問題:
(1)圖中B所代表的是O2
(2)在光照強度不變的情況下,適當增加[X](物質代號)CO2(物質名稱)的濃度可提高Y的產量.
(3)③過程進行的場所是葉綠體基質.
(4)如果在各種條件都很適宜的情況下,突然除去X,可以測出C5的含量變化是增加.(填增加或減少)
(5)溫度影響光合作用的原因是溫度影響光合作用的酶的活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.植物生理學家對綠色植物光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗數據曲線:

(1)綠色植物葉肉細胞產生ATP的場所有線粒體、細胞質基質、葉綠體
(2)增施農家肥可以提高光合效率的原因是增加礦質離子、增大CO2濃度.
(3)甲圖中m點為70Lx光照強度下的CO2飽和點,如果提高光照強度,則m點的位置將向右移動.
(4)圖丙能代表細胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點相符的一項是D
(5)將金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng).在不同溫度下,金魚藻光合速率(用每小時O2量表示)與光照強度關系如圖丁所示.呼吸速率 (用每小時O2消耗量表示)與溫度關系如表.請據圖表回答:
溫度0℃10℃20℃30℃40℃
mg•h-10.300.350.500.701.10
1、金魚藻生成的O2若釋放到空氣中,O2至少穿過了6 層磷脂分子層.
2、20℃條件下,用15klx的光強連續(xù)照射11.3h,其中制造的葡萄糖約為mg,其中約有5.3mg用于呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示鱷梨果實成熟時乙烯引起纖維素酶的形成.請據圖回答:
(1)乙烯誘導纖維素酶形成是通過直接調節(jié)基因表達的轉錄過程而實現的.
(2)①的基本組成單位是脫氧核苷酸.②進入細胞質需要通過核孔(填結構).
(3)纖維素酶在[③]核糖體中合成,隨后在內質網加工,最后又經[⑤]高爾基體加工和包裝.
(4)該圖表明基因控制果實成熟是通過控制酶的合成來控制代謝過程而實現的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.細胞外液滲透壓的大小與無機鹽和蛋白質的含量有關.細胞外液的滲透壓的維持90%以上來源于( 。
A.K+ Ca+B.Na+ Ca+C.K+ Cl-D.Na+ Cl-

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用.下列說法正確的是( 。
A.血漿是內環(huán)境的重要組成部分,血漿滲透壓主要由其中的無機鹽決定
B.人體在飲水不足,吃的食物過咸的況下,細胞外液滲透壓增加,通過下丘腦的水鹽平衡調節(jié)中樞的調節(jié),使下丘腦產生渴感,主動飲水
C.細胞外液滲透壓增加,通過下丘腦的水鹽平衡調節(jié)中樞的調節(jié),使垂體合成并分泌的抗利尿激素增多
D.血液具有防御功能.血液中的吞噬細胞對外來的微生物有識別作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在“檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗中,將0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液等量均勻混合,可用于檢測( 。
A.花生種子中的脂肪B.梨汁中的還原糖
C.豆?jié){中的蛋白質D.小麥種子中的淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列描述中,不涉及“降低化學反應活化能”原理的是( 。
A.利用果膠酶提高水果的出汁率
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D.適當加熱以加快熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合速率

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