17．雪災(zāi)對森林生態(tài)系統(tǒng)有著非常嚴(yán)重的影響，請分析判斷下列說法，錯誤的是（　�。�
A．雪災(zāi)后森林生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的數(shù)量將減少
B．折斷的樹枝中的碳元素以CO2的形成釋放到外界環(huán)境
C．受災(zāi)后的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的過程屬于次生演替
D．“大雪壓青松，青松挺且直”傳遞的是物理信息

分析 1、演替的類型：
（1）初生演替概念：一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植物、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．過程：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段．
（2）次生演替在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生地演替．
2、信息傳遞的種類：
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動物的性外激素等．
（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏．

解答 解：A、雪災(zāi)后導(dǎo)致很多的動物和植物死亡，這會導(dǎo)致分解者的數(shù)量增加，A錯誤；
B、折斷的樹枝將被分解者分解，因此其中的碳元素以CO2的形成釋放到外界環(huán)境，B正確；
C、受災(zāi)后的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的過程屬于次生演替，C正確；
D、“大雪壓青松，青松挺且直”傳遞的是物理信息，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了群落和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)雪災(zāi)對森林生態(tài)系統(tǒng)的影響判斷生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者的數(shù)量變化，區(qū)分初生演替和次生演替的類型，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與生物多樣性的敘述，正確的是（　�。�
A．生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果，包括種群、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容
B．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值
C．建立人工防護(hù)林時適當(dāng)增加植物種類的多樣性可提高其穩(wěn)定性
D．一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞后恢復(fù)起來越容易

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．生物界是個無窮寶庫，人類從中獲得了大量有用的物質(zhì)．請回答下列有關(guān)問題．
（1）利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)食用味精．欲純化谷氨酸棒狀桿菌并計數(shù)，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上的方法是稀釋涂布平板法．谷氨酸棒狀桿菌的計數(shù)結(jié)果比實際值偏低，其原因是2個或多個谷氨酸棒狀桿菌形成一個菌落．
（2）動物血清中含白蛋白、球蛋白等多種蛋白質(zhì)，從中依據(jù)相對分子質(zhì)量大小分離出某種球蛋白最常用的方法是凝膠色譜法．
（3）辣椒素是辣椒中的辣味物質(zhì)，可用于食品保健等領(lǐng)域．該物質(zhì)不溶于水而易溶于有機(jī)溶劑，可以用萃取的方法提取，其提取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量．
（4）植物芳香油天然珍貴，應(yīng)用歷史久遠(yuǎn)．提取玫瑰精油宜采用的方法是水蒸氣蒸餾法，原因是玫瑰精油易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．在最后分離的油層中加入無水硫酸鈉的目的是除去少量的水，一般采用過濾法除去固體硫酸鈉．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為培育出含β胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套培育方案．請分析回答下列問題：
甲方案：

乙方案：

（1）甲方案中，β胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是所有生物共用一套遺傳密碼（密碼子）．
（2）乙方案中，通過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程，依據(jù)的原理是（植物）細(xì)胞的全能性．在培養(yǎng)過程中，除了在培養(yǎng)基中添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加（植物）激素（生長素和細(xì)胞分裂素）．
（3）與傳統(tǒng)育種方法相比，甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙（打破生殖隔離）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)真原核細(xì)胞基因復(fù)制及表達(dá)過程，回答下列問題：

（1）圖1表示兩種細(xì)胞的基因表達(dá)過程，其中乙細(xì)胞是真核細(xì)胞，正常情況下甲細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^高．
（2）乙細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生成熟mRNA的過程較復(fù)雜，須由剪接體對前體RNA進(jìn)行剪接才能完成，剪接體包含多種蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)是通過核孔（結(jié)構(gòu)）進(jìn)入細(xì)胞核的．若通過基因工程利用甲細(xì)胞生產(chǎn)乙細(xì)胞所特有的蛋白，通常從乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中提取該蛋白相應(yīng)的mRNA，再通過逆轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因．
（3）在研究甲細(xì)胞的DNA復(fù)制時，開始將其放在低劑量3H-dT（脫氧胸苷）的培養(yǎng)基中，3H-dT可以摻入正在復(fù)制的DNA分子中．幾分鐘后，再轉(zhuǎn)移到高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間，取DNA進(jìn)行放射性檢測，結(jié)果如圖2所示．據(jù)此圖推測，甲細(xì)胞DNA的復(fù)制起始區(qū)在低放射性（填“高放射性”或“低放射性”）區(qū)域，復(fù)制的方向是b→a，b→c（用字母和箭頭表示）．
（4）圖3表示原核細(xì)胞中某個基因的部分序列（含起始密碼信息），該基因片段在轉(zhuǎn)錄時，以e鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈由5個氨基酸脫水縮合而成．（起始密碼：AUG，終止密碼：UGA、UAG、UAA）

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2．登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播，病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀，該病毒致病機(jī)理簡圖如圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動物體內(nèi)的共生微生物，可使雄性伊蚊不育．科研人員將沃爾巴克氏體導(dǎo)入伊蚊受精卵的細(xì)胞質(zhì)中，該受精卵發(fā)育成的雌蚊的后代中都含有沃爾巴克氏體，其原因是子代受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞（細(xì)胞質(zhì)遺傳），將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中，可以直接降低種群的出生率，從而有效控制病毒的傳播．
（2）圖中血管通透性增大，血漿蛋白外滲引起組織水腫壓迫神經(jīng)，興奮傳至大腦皮層形成痛覺．
（3）登革熱病毒侵入人體后，血液中甲狀腺激素和腎上腺素等激素含量升高，從而使產(chǎn)熱增加，導(dǎo)致發(fā)熱．
（4）物質(zhì)甲為淋巴因子，該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進(jìn)病毒在吞噬細(xì)胞中的繁殖，使復(fù)合物增多，加重病癥．
（5）人體感染登革熱病毒后是否患病取決于合成抗體的種類（和數(shù)量）（或：是否產(chǎn)生抗體Ⅰ）．

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9．給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中加入5%的二氧化碳?xì)怏w，可以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)C．激素調(diào)節(jié)D．體液調(diào)節(jié)

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12．生物膜對于維持細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)、功能具有非常重要的作用，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜的組成元素與核酸相似
B．線粒體、葉綠體、溶酶體、核糖體與高爾基體等都是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C．具有一定的流動性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性，這一特性與細(xì)胞間的融合、細(xì)胞的變形運(yùn)動以及胞吞、胞吐等生理活動密切相關(guān)
D．如果用單層磷脂分子構(gòu)成的脂球體來包裹某種藥物，則該藥物應(yīng)該屬于脂溶性的

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13．稻魚共生系統(tǒng)中，鯉魚通過沖撞稻秧，使稻飛虱落入水中并食之，有時鯉魚直接吃水稻．若鯉魚食物中的水稻由原來的五分之二調(diào)整為三分之一，則稻池中鯉魚數(shù)量將變?yōu)樵瓉淼模ā　。?．以能量傳遞效率百分之二十計算．
A．51.8B．67.3C．81.6D．92.7

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