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【題目】有關過敏反應敘述，不正確的是（ ）

A．屬于特異性免疫

B．初次接觸到過敏原就可能導致過敏反應

C．一般不會破壞組織細胞

D．具有明顯的個體差異和遺傳傾向

【答案】B

【解析】

試題分析：過敏反應屬于異常的體液免疫過程，正常情況下抗體分布在血清、組織液和外分泌液中，而過敏反應中抗體吸附在細胞的表面，A正確；初次接觸到過敏原不可能導致過敏反應，但能發(fā)生免疫反應，B錯誤；過敏反應一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快，C正確；過敏反應有明顯的遺傳傾向和個體差異，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于真核生物的是（ ）

A．HIV病毒 B．酵母菌 C．藍藻 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體上）共同控制。已知紫色素形成的途徑如下圖所示。下列敘述正確的是

A．該花色的遺傳反映了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀

B．該植物種群內花色對應的基因型共有9種

C．若藍花雄株×藍花雌株，F1中的紫花雄株占3／16，則雄株親本的基因型為AaXBY

D．取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生命現(xiàn)象及其生物學意義的表述正確的是

A. 主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致

B. 細胞凋亡有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定

C. 精確的模板可保證DNA復制不出現(xiàn)任何差錯

D. 患伴X顯性遺傳病的女性后代均為患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物變異、育種與進化的敘述，正確的是

A．基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

B．基因突變和染色體結構變異都會導致堿基序列的改變

C．長期使用抗生素會導致細菌產生抗藥性變異

D．單倍體育種就是通過花藥離體培養(yǎng)獲得純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物變異的下列說法，正確的是

A．聯(lián)會時的交叉互換實現(xiàn)了染色單體上等位基因的重新組合

B．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

C．基因重組導致生物性狀多樣性，是生物變異的根本來源

D．育種可以培育出新品種，也可能得到新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗流感的疫苗，每過幾年就要更換新的種類，因為流感病毒已對舊的疫苗產生了高度的抗性，這種抗性最好的解釋是（ ）

A．病毒因疫苗刺激而產生突變

B．病毒某些結構的用進廢退

C．由于生殖隔離造成

D．由于選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴大繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比（ ）

A．物像小，視野高，看到的細胞數(shù)目多

B．物像小，視野暗，看到的細胞數(shù)目少

C．物像大，視野暗，看到的細胞數(shù)目少

D．物像大，視野亮，看到的細胞數(shù)目多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．紅細胞衰老時，染色質收縮，染色加深

B．癌變過程中，細胞膜成分發(fā)生改變

C．分化過程中，細胞內的核酸發(fā)生改變

D．分裂過程中，存在基因的選擇性表達

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