某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細胞呼吸方式及產(chǎn)物展開了研究,如圖為測得的實驗數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷,錯誤的是 ( )
A. 氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸
B. 氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸方式不同
C. 氧濃度為c時,有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸
D. a、b、C、d四種氧濃度下,酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP
科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三下學期一診考試理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株二倍體(2n=20)植物,已知玉米的籽粒顏色有紫色、黃色和白色三種;有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有顯著的抗病能力,該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活。請回答:
(1)玉米基因組計劃要測定______________條染色體上的DNA序列。
(2)選擇玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是______________。(任答兩點)
(3)將有茸毛玉米同株異花授粉,子代植株表現(xiàn)型及比例為______________。
(4)用兩株紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有______________種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng)是______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的說法不正確的是( )
A. 對自然選擇作用原理的研究是以種群為基本單位進行的
B. 突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異,因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C. 經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,是導致新物種形成的常見方式
D. 生物與生物,生物與環(huán)境的共同進化,導致生物多樣性形成
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體血糖平衡的調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主,同時又受神經(jīng)調(diào)節(jié)。下圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y和Z表示信息分子,請回答下列問題:
(1)圖中的信息分子Y是_____,信息分子X能____,從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于______,促進貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖。
(2)機體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細胞表面的受體結(jié)合導致受體被破壞,受體的化學本質(zhì)是______;若受體4被抗體結(jié)合,會導致血糖濃度_____(填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌。為驗證此現(xiàn)象,研究人員將小鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加_____,另一組施加等量的生理鹽水。測定并比較施加試劑前后________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A. 藍藻細胞含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用
B. 不同生物膜功能的差異主要是由膜上蛋白質(zhì)的種類決定的
C. 核孔是核質(zhì)間進行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道
D. 大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的ATP能為其進行的有絲分裂提供能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進行了如下實驗(見下表)。
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“—”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
下列說法正確的是 ( )
A. 會產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F
B. 會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C
C. 根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所
D. 只有F試管中有CO2的產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述錯誤的是 ( )
A. 方式b的轉(zhuǎn)運速率可能不受細胞呼吸的影響
B. 方式b的最大運轉(zhuǎn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
C. 乙醇分子是通過方式a來進行跨膜運輸?shù)?/p>
D. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是 ( )
①葉綠體
②染色體
③核膜
④核糖體
⑤細胞壁
⑥擬核
A. 菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B. ①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C. 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 D. 大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省原名校)高三下學期質(zhì)量考評八理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在不利于物種多樣性的提高
B. 植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學信息
C. 生物圈的物質(zhì)和能量均可實現(xiàn)自給自足
D. 不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因
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