【題目】研究者取野生型小鼠(I+I+)的胚胎干細(xì)胞,轉(zhuǎn)入含neor基因(新霉素抗性基因)的DNA片段,定向突變I+基因(結(jié)果如圖a),再將突變的胚胎干細(xì)胞移回野生型小鼠胚胎,培育出帶突變基因(I-)的雜合子小鼠。

(1)將外源DNA片段導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞后,需用含__________的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞,以篩選得到突變的胚胎干細(xì)胞。

(2)用此雜合體小鼠與野生型小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并通過DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)小鼠的基因型,結(jié)果如圖b。

①檢測(cè)小鼠的基因型,需根據(jù)__________序列設(shè)計(jì)DNA分子探針。根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),I基因的功能是與__________有關(guān)。

②分析系譜圖__________(能/不能)判斷I+、I-基因的顯、隱性,理由是____________________。

③只有突變基因來自__________(父本/母本)時(shí),雜合子小鼠才表現(xiàn)出發(fā)育遲緩,由此推測(cè)來自____________________的I基因在體細(xì)胞中不表達(dá)。

④提取小鼠體細(xì)胞的總RNA,加入Actin基因(編碼細(xì)胞骨架蛋白)和neor基因的RNA探針,之后加入RNA酶水解單鏈RNA。若探針能與細(xì)胞樣品的RNA結(jié)合成雙鏈RNA則不被酶水解而保留,電泳分析時(shí)呈現(xiàn)明顯條帶(在記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),有明顯 條帶用“+”表示,無(wú)明顯條帶用“-”表示)。請(qǐng)將支持③推測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入下表i、ii、iii處。

野生型小鼠

突變基因來自父本的雜合子小鼠

突變基因來自母本的雜合子小鼠

Actin基因的RNA探針

+

+

+

neor基因的RNA探針

i__________

ii__________

iii__________

(3)雜合子小鼠雌雄個(gè)體交配,則后代的表現(xiàn)型及比例為__________。

【答案】 新霉素 外顯子2和neor基因 生長(zhǎng)發(fā)育 不能 雜合子小鼠既有體型正常的,又有發(fā)育遲緩、體型瘦弱的,無(wú)法判斷性狀的顯、隱性,所以也無(wú)法判斷I+、I-基因的顯、隱性 父本 母本 i:- ii:+ iii:- 野生型:發(fā)育遲緩型=1:1

【解析】【試題分析

本題設(shè)置了新的情境,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合考察。但最后的落腳點(diǎn)卻都是平時(shí)學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)。需要認(rèn)真審題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題目要求,才能解答。

1.由圖a可知,在I+基因的外顯子2中插入了含neor基因(新霉素抗性基因)的DNA片段,使I+基因突變?yōu)?/span>I-基因。所以基因I+I-的區(qū)別就在于外顯子2neor基因的序列不同。檢測(cè)外源基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,可用標(biāo)記基因neor作探針進(jìn)行檢測(cè)。

2.b表示雜合子小鼠與野生型小鼠的雜交結(jié)果。雜交后代中有的個(gè)體發(fā)育遲緩、體型瘦弱,有的個(gè)體體型正常。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),只有突變基因來自父本時(shí),雜合子小鼠才表現(xiàn)出發(fā)育遲緩。

3.雜合子小鼠雌雄個(gè)體(I+I-交配,遵循基因的分離定律,但后代的表現(xiàn)型需結(jié)合題意確定。

(1)由題意可知,外源DNA片段中含有neor基因(新霉素抗性基因),所以將該外源DNA片段導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞后嗎,需用含新霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞,以篩選得到突變的胚胎干細(xì)胞。

(2)①可用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)小鼠的基因型。結(jié)合圖a和(1)題分析可知,檢測(cè)小鼠的基因型的過程中,需根據(jù)外顯子2和neor基因序列設(shè)計(jì)DNA分子探針;根據(jù)圖b顯示的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,雜交后代有的個(gè)體發(fā)育遲緩、體型瘦弱,有的個(gè)體體型正常,由此可推測(cè),I基因的功能是與小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)。

②由圖b可知,雜合子小鼠既有體型正常的,又有發(fā)育遲緩、體型瘦弱的,無(wú)法判斷性狀的顯、隱性,所以也無(wú)法判斷I+、I-基因的顯、隱性。

③觀察圖b可知,只有突變基因來自父本時(shí),雜合子小鼠才表現(xiàn)出發(fā)育遲緩,由此推測(cè)來自母本的I基因在體細(xì)胞中不表達(dá)。

④野生型小鼠的基因型是I+I+,細(xì)胞內(nèi)不含neor基因,則總RNA中也就沒有與neor基因?qū)?yīng)的RNA,所以加入neor基因的RNA探針后,電泳分析時(shí)無(wú)明顯條帶,故i處填“-”;突變基因來自父本的雜合子小鼠(I+I-)細(xì)胞中I基因表達(dá),則總RNA中含有與neor基因?qū)?yīng)的RNA,所以加入neor基因的RNA探針后,電泳分析時(shí)有明顯條帶,故ii處填“+”;突變基因來自母本的雜合子小鼠(I+I-)細(xì)胞中I基因不表達(dá),則總RNA中沒有與neor基因?qū)?yīng)的RNA,所以加入neor基因的RNA探針后,電泳分析時(shí)無(wú)明顯條帶,故iii處填“-”。

(3)雜合子小鼠雌雄個(gè)體(I+I-)交配,則后代的基因型及比例為I+I+(野生型)∶I+I-(假設(shè)I-基因來自母親,即該基因不表達(dá),則表現(xiàn)為體型正常的野生型)∶I+I-(假設(shè)I-基因來自父本,即該基因表達(dá),則表現(xiàn)為發(fā)育遲緩型)∶I-I-(來自父本的I-基因表達(dá),來自母本的I-基因不表達(dá),故表現(xiàn)為發(fā)育遲緩型)=1∶1∶1∶1,則后代的表現(xiàn)型及比例為野生型∶發(fā)育遲緩型=1∶1。

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(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了____________________的功能。

(3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如果圖中的細(xì)胞乙代表T淋巴細(xì)胞,則其分泌物是________________

(4)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程,則細(xì)胞甲可能是下丘腦細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的________________________激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是___________________________________________________。

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(3)根的向地彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有________________的特點(diǎn)。

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I.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ.下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過程。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋

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