【題目】過量攝入糖類會導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累,其部分原理如圖所示.其中過程X、物質(zhì)Y和物質(zhì)Z分別是( 。
A.糖酵解、丙酮酸、脂肪酸
B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸
C.糖酵解、乳酸、膽固醇
D.有氧呼吸、丙酮酸、膽固醇

【答案】A
【解析】解:由于脂肪是由甘油和脂肪三組成,所以Z代表的是脂肪酸;葡萄糖進(jìn)行分解的中間產(chǎn)物是丙酮酸,根據(jù)圖示的過程可以看出,不要氧氣的參與,所以是糖酵解的過程.所以過程X、物質(zhì)Y和物質(zhì)Z分別是糖酵解、丙酮酸、脂肪酸. 故選:A.
脂肪是由甘油和脂肪酸合成的,在生物體內(nèi),合成甘油的原料主要來源于糖酵解途徑;葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪相互轉(zhuǎn)化;有氧呼吸過程包括糖酵解、丙酮酸氧化脫羧和遞氫與氧化磷酸化三個(gè)階段;丙酮酸為非常重要的中間代謝產(chǎn)物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是(  )

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列幾種簡式中,能較確切地說明達(dá)爾文進(jìn)化論的是

A遺傳變異→生存斗爭→適者生存

B環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)

C生存斗爭→用進(jìn)廢退→適者生存

D環(huán)境變化→用進(jìn)廢退→獲得性遺傳→適者生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系.下列說法不正確的是(

A.初到高原,細(xì)胞內(nèi)乳酸含量增多,從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌
B.細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí),胰島素合成加快
C.進(jìn)食后,細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取
D.乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雄性動物的染色體組成為(2K2)XY,則該動物經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子的種數(shù)為(  )

A2 BK2 C2k D(1/2)k

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在食物鏈“A→B→C”中,能量逐級減少。其原因不包括

A. 總有一部分A和B未被捕食者捕食

B. B、C攝入的能量總有一部分被排出

C. A、B和C維持生命活動總要消耗能量

D. 照射到A上的太陽能無法全部被固定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,回答下列問題:

(1)A和B的關(guān)系是。
(2)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)寫出B分子和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應(yīng)生成溴乙烷,該反應(yīng)類型是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( 。

A.兩種膜對O2的通透性無差別
B.生物膜上可能存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
C.人工膜對K+、Na+、CL的通透性具有選擇性
D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA復(fù)制發(fā)生時(shí)期。
(2)②過程稱為。
(3)③中的子鏈?zhǔn)?/span>。
(4)③過程必須遵循原則。
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA復(fù)制具有的特點(diǎn)。
(6)用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次,則結(jié)果不可能是 ( )
A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
D.共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

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同步練習(xí)冊答案