塞卡病毒病是通過伊蚊傳播的一種疾病。如圖表示塞卡病毒進入人體后發(fā)生的免疫過程（Ⅰ—Ⅳ表示細胞或物質(zhì)），下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該疾病傳播途徑為媒介物傳播

B. 該病毒能與Ⅱ發(fā)生特異性結(jié)合

C. Ⅲ為記憶B細胞，參與體液免疫

D. Ⅳ的化學(xué)本質(zhì)是多糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市大學(xué)區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，請回答下列問題：

（1）圖甲中，發(fā)生在生物膜上的過程有________________（填序號）；④過程進行的場所是__________________________。

（2）圖甲中，與④過程相比，③過程的生理意義是__________________________。

（3）圖乙中，在20〜30d時，種子干物質(zhì)量增加速度最快，此時種子含有的DNA量_____（填“增加”“不變”或“減少”），種子成熟所需要的有機物來自圖甲中的過程_____________。（填序號）

（4）促進種子萌發(fā)的一種最主要的激素是_________________。

（5）大田種植某油料作物時，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過__________來提高光合作用強度，以增加產(chǎn)量。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機制，下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，以下分析正確的是（　�。�

A. 圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌

B. X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦

C. 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導(dǎo)致其分泌量增加

D. 炎熱環(huán)境中，機體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

HDL將外周組織中多余的膽固醇運送到肝細胞進行加工，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. HDL的外層是磷脂雙分子層

B. HDL通過主動運輸進入肝細胞

C. 血液中HDL過高會引起高膽固醇血癥

D. 膽固醇進入肝細胞后被加工成膽汁酸

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只狗正在進食，聽到槍聲后立即停止進食，并興奮地倒立行走，對此反射活動的敘述不合理的是（ ）

A. 獲取信息的感受器是耳蝸 B. 其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

C. 該反射的中樞在大腦皮層 D. 槍聲為非條件刺激

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培養(yǎng)微生物時加入的氮源可用于合成（ ）

A. 核糖 B. 核酸 C. 脂肪 D. 淀粉

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)放射性同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是

A. 小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的CO2也可能含有18O

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→（14CH2O）

D. 將某精原細胞上的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進行標(biāo)記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精細胞中，含15N的精子所占比例為50%

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述最準(zhǔn)確的是

A. 谷氨基酸中至少含有一個肽鍵

B. 脂質(zhì)中至少含有C、H、O、N

C. 酶的合成至少需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄的過程

D. 細胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實驗班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

基因自由組合定律的實質(zhì)是( )

A. 雜種后代中性狀自由組合

B. 性狀分離比例是9：3：3：1

C. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合

D. 雜種產(chǎn)生配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合

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