【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.提取蛋清溶液中的球蛋白可以利用鹽析的方法
C.蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序是由核酸中的遺傳信息決定的
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
【答案】D
【解析】
1、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同,肽鏈的盤(pán)曲折疊方式以及形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別。
2、蛋白質(zhì)的功能-----生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
A、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)一旦被破壞,其生物活性就會(huì)喪失,可見(jiàn)蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),A正確;
B、提取蛋清溶液中的球蛋白可以利用鹽析的方法,B正確;
C、蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序是由核酸中的遺傳信息決定的,C正確;
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中運(yùn)輸氨基酸至核糖體的物質(zhì)是tRNA,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.正常發(fā)育的細(xì)胞在通過(guò)有絲分裂后,可有秩序地發(fā)生分化
B.植物體內(nèi)通氣組織的形成與細(xì)胞衰老有關(guān)
C.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
D.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞周期未發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干旱時(shí),植物葉片表面的氣孔會(huì)關(guān)閉?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)在氣孔關(guān)閉過(guò)程中,脫落酸與組成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞膜上受體結(jié)合,會(huì)引發(fā)一系列的變化,最終可引起細(xì)胞膜上向細(xì)胞外運(yùn)輸Cl-和K+的離子通道的活性增加。用抑制外向K+通道活性的化合物處理葉片后,氣孔不能有效地關(guān)閉。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.脫落酸在植物應(yīng)對(duì)干旱等逆境過(guò)程中發(fā)揮重要作用
B.氣孔關(guān)閉與細(xì)胞質(zhì)中的Kt的外流有關(guān)
C.保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)脫落酸含量的增加直接引起保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)滲透壓的改變
D.在植物葉片表面噴灑脫落酸可以降低植物的蒸騰作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀川國(guó)家濕地公園是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園。該生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)流程如下:退田還湖、水道清淤→清理地基,鋪設(shè)減滲層→回填富含有機(jī)物的土壤和砂石(土壤取自原濕地生態(tài)系統(tǒng)的河底)→栽培本土水生及濕生植物,如蘆葦、蒲草等,并注水→引入鯉魚(yú)、草魚(yú)等水生生物。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)上述流程涉及的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有__________________。
(2)該濕地生物群落的演替類(lèi)型屬于______演替,物種豐富度的變化趨勢(shì)是______?梢(jiàn),人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的______和______進(jìn)行。
(3)此濕地生態(tài)系統(tǒng)岸邊到湖中央的不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)物,這體現(xiàn)出群落的______結(jié)構(gòu)。其中閱海園區(qū)有鳥(niǎo)類(lèi)107種,鳴翠湖園區(qū)有鳥(niǎo)類(lèi)97種,這體現(xiàn)出生物多樣性中的______多樣性。
(4)濕地在改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉鈴蟲(chóng)是嚴(yán)重危害棉花的一種害蟲(chóng)?蒲泄ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)了毒蛋白基因B和胰蛋白酶抑制劑基因D,兩種基因均可導(dǎo)致棉鈴蟲(chóng)死亡,F(xiàn)將B和D基因同時(shí)導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲(chóng)棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者獲得了多個(gè)基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考慮減數(shù)分裂時(shí)的交叉互換)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若F1中短果枝抗蟲(chóng)∶長(zhǎng)果枝不抗蟲(chóng)=3∶1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上
B.若F1中長(zhǎng)果枝不抗蟲(chóng)植株比例為1/16,則F1產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD
C.若F1表現(xiàn)型比例為9∶3∶3∶1,則果枝基因和抗蟲(chóng)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上
D.若F1中短果枝抗蟲(chóng)∶短果枝不抗蟲(chóng)∶長(zhǎng)果枝抗蟲(chóng)=2∶1∶1,則F1配子的基因型為A和aBD
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( )。
A.高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活
B.酶的合成都要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)同配合
C.有氧條件下人的成熟紅細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生速率大于無(wú)氧條件下
D.ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將遺傳背景相同的大鼠幼崽隨機(jī)分為2組,分別由“負(fù)責(zé)任”的母鼠(善于舔舐和清潔幼崽)和“不負(fù)責(zé)任”的母鼠(不善于舔舐和清潔幼崽)撫養(yǎng)。這兩組幼鼠成年后的行為出現(xiàn)了明顯不同。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),造成這兩組差異的原因是大鼠體內(nèi)有幾個(gè)行為相關(guān)基因的表達(dá)存在差異,但基因的堿基序列并沒(méi)有改變。這種差異在后代中仍會(huì)保持。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.個(gè)體的表型同時(shí)受到基因型和環(huán)境的影響
B.動(dòng)物成年前的個(gè)體經(jīng)歷也會(huì)影響到下一代的性狀
C.增加上述兩種母鼠所生幼鼠的互換撫養(yǎng)實(shí)驗(yàn)可以增加說(shuō)服力
D.母鼠的撫養(yǎng)行為可通過(guò)影響DNA的復(fù)制影響子鼠的表現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高
B. 檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色
C. 氨基酸之間脫水縮合生成H2O中,氫來(lái)自氨基和羧基
D. 斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)及其應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A. 健康人的T細(xì)胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力
B. 吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理使其抗原暴露屬于非特異性免疫
C. HIV侵入人體后可刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子并與HIV結(jié)合
D. 用人工標(biāo)記的抗體注入體內(nèi)可以檢測(cè)組織是否存在相應(yīng)的抗原
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