小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻很難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖，原因可能是（ ）

A. 細(xì)胞膜上無木糖載體

B. 細(xì)胞膜上的磷脂分子排列緊密

C. 木糖的濃度太低

D. 木糖的分子太大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色（Y）和圓粒種子（R）均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比為（ ）

A．1∶1∶1∶1

B．2∶2∶1∶1

C．3∶1∶3∶1

D．9∶3∶3∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 胞吐 D. 胞吞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知某多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為1．032×104；每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120。那么該多肽化合物是由多少個(gè)氨基酸構(gòu)成的（ ）

A. 120 B. 101 C. 100 D. 99

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí)，對(duì)Cl－的主動(dòng)吸收減少時(shí)，而對(duì)K＋的主動(dòng)吸收并沒有影響，原因是（ ）

A. 該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B. 該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D. 該種負(fù)離子載體和Cl－的相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細(xì)胞中，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)，而且能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞骨架 D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

香蕉果實(shí)在成熟過程中，果實(shí)中貯藏物質(zhì)不斷發(fā)生轉(zhuǎn)化，使香蕉逐漸變甜。甲和乙試管中分別加入2mL成熟到第二天的香蕉果肉的提取液，丙和丁試管中分別加入2mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。然后在乙和丁試管中分別滴加適量斐林試劑，并水浴加熱；甲和丙試管中分別滴加適量碘-碘化鉀溶液。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）

A. 甲和乙試管內(nèi)溶液都呈紫色

B. 丙和丁試管內(nèi)溶液都呈磚紅色

C. 甲試管內(nèi)溶液藍(lán)色比丙試管深

D. 乙試管內(nèi)溶液磚紅色比丁試管深

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，那么貓頭鷹若增加20g體重，最少需要消費(fèi)植物 （ ）

A．600 g B．900 g C．1 600 g D．5 600 g

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．反射活動(dòng)由一定的刺激引起

B．反射活動(dòng)中興奮在突觸處雙向傳遞

C．反射活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D．反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案