【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )

A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

【答案】D

【解析】

試題分析:本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識.

植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程.愈傷組織是一團(tuán)無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化處理后會得到單倍體植株,然后再經(jīng)秋水仙素處理,得到能穩(wěn)定遺傳的二倍體植株.胚狀體外包上人工薄膜,可制成人工種子.

解:A、愈傷組織是一團(tuán)排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細(xì)胞,不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能,A錯(cuò)誤;

B、二倍體植株的花粉中只含一個(gè)染色體組,培養(yǎng)得到的個(gè)體為單倍體,高度不育,只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩(wěn)定遺傳,B錯(cuò)誤;

C、人工種子中包裹的是再分化形成的胚狀體或不定芽、頂芽和腋芽等,但不能是愈傷組織,C錯(cuò)誤;

D、用特定的選擇培養(yǎng)基可篩選出所需的突變體類型,如植物耐鹽突變體的篩選可利用加適量NaCl的培養(yǎng)基進(jìn)行,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林生物群落不包括這個(gè)森林中的( )

A.水源和土壤 B.細(xì)菌和真菌

C.各種動植物 D.有害的生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能鑒別碘化鉀溶液、苯酚溶液、乙酸、苯和己烯五種液體的試劑為(

A.Na2CO3溶液 B.溴水 C.新制Cu(OH)2 D.福爾馬林

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在西安一座西漢古墓中出土了50多斤西漢時(shí)期的古釀,當(dāng)開啟酒壇封口時(shí),散發(fā)出的香味把在場的品酒師都醉倒了,這些酒深藏地下歷經(jīng)兩千年,不僅沒有變質(zhì),反而變得香氣更濃。這種香味是由哪種物質(zhì)引起的

A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.乙醛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中葡萄糖的生成和徹底分解依次發(fā)生( )

A.葉綠體,線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.線粒體,葉綠體

C.葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.葉綠體,線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述不正確的是( )

A.可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B.葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同

C.在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒慢慢研磨

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得到的濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌.二者的共同點(diǎn)有( )

①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都要使用接種針進(jìn)行接種

⑧都需要在火焰旁進(jìn)行接種 ④都可以用來計(jì)數(shù)活菌.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 較大的分子,如葡萄糖等,只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

B. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

C. 主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 主動運(yùn)輸?shù)倪^程只發(fā)生在活細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同

B.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度都將逐漸下降

C.若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低

D.若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較乙低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案