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【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次，其目的是 ( )

A. 使機體產生更多種類的B淋巴細胞 B. 使機體積累更多數量的乙肝病毒

C. 使機體產生更多的特異性吞噬細胞 D. 使機體產生更多數量的記憶細胞

【答案】D

【解析】接種疫苗后，機體會產生記憶細胞，也分泌抗體；如果有同樣的抗原再次刺激機體時，記憶細胞會快速增殖分化，產生大量新的效應B細胞和新的記憶細胞，效應B細胞進而產生抗體消滅抗原，這就是二次免疫反應。接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，目的就是激發(fā)機體二次免疫反應的機制，使使機體產生更多數量記憶細胞，故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈的能量流動情況。下列敘述正確的是

A. ①代表流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. ②與①的比值代表草與兔之間的能量傳遞效率

C. ③和④分別屬于草和兔的同化量的一部分

D. 分解者把來自各營養(yǎng)級的能量全部釋放到環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，在正常情況下應該出現(xiàn)在人體內環(huán)境中的是 ( )

A. 有氧呼吸有關的酶 B. 糖原

C. 胰島素 D. 血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述，錯誤的是 ( )

A. 化石是研究生物進化的重要依據

B. 生物的種內斗爭是一種選擇過程

C. 外來物種入侵對當地生物進化的速度和方向沒有影響

D. 突變對生物進化有積極意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有機物不能發(fā)生消去反應的是

A.2-丙醇B.2,2-二甲基1丙醇

C.2-甲基-2-丙醇D.氯乙烷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是一切生物體結構和功能的基本單位。 （ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列說法錯誤的是( )

A. ①和②表示造血干細胞增殖分化的過程，a是T細胞，c是B細胞

B. ③⑤⑥屬于體液免疫過程，X和Y分別是抗原和抗體

C. ④過程表示二次免疫

D. d可以特異性識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，Meselson和Stahl用穩(wěn)定同位素和氯化銫密度梯度離心方法研究大腸桿菌DNA的復制。首先將大腸桿菌放入以15NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代，然后轉入以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。提取不同代數大腸桿菌的DNA，進行密度梯度離心，結果如下圖所示（0世代時，DNA條帶的平均密度是1.724， 4.1世代時，較深的DNA條帶平均密度是1.710）。下列分析錯誤的是

A. 該實驗證明了DNA的復制是半保留復制

B. 條帶密度越來越小的原因是15N在逐漸衰變

C. 1.0世代時，DNA條帶的平均密度是1.717

D. 4.1世代時，兩個DNA條帶的含量比值大于7:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是（ ）
A.種子收獲后曬干過程中散失的水
B.干種子烘烤過程中散失的水分
C.植物蒸騰作用散失的水分
D.洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離所散失的水分

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