1 .在“ DNA 的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)”中有五次用玻璃棒攪拌。
(1)第一次攪拌加蒸餾水的雞血細(xì)胞液是為了___________________________________;
(2)第二次攪拌加 2mol / L 的 NaCl 溶液的濾液是為了使其與 DNA ______________;
(3)第三次攪拌加蒸餾水至 0 . 14mol / L 的 NaCl 溶液是為了__________________
(4)第四次攪拌放入 2mol / L NaCl 溶液中紗布上的黏稠物是為_(kāi)________.
(5)第五次攪拌體積分?jǐn)?shù)為 95 %的酒精為了_________________________________.
2.下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):
①將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡;③將加熱殺死的S型細(xì)菌注射入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌和加熱殺死的S型細(xì)菌混合注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細(xì)菌,分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明 對(duì)小鼠無(wú)毒害作用;實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明在小鼠體內(nèi) 在加熱殺死的S型細(xì)菌的作用下可以轉(zhuǎn)化為 。
(2)該實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:在加熱殺死的S型細(xì)菌型中,必然含有促成這一轉(zhuǎn)化
的 。
(3)這一實(shí)驗(yàn)并不能證明DNA是遺傳物質(zhì),若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結(jié)論,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn): 。
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
(2)在拼接時(shí),還必須注意:DNA分子兩條鏈的方向是_____________,它們之間的堿基是按_____________原則連接的,DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
(1)在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí),某同學(xué)欲制作一段具有12對(duì)堿基的DNA片段模型,設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好4個(gè)代表胸腺嘧啶的塑料片材料,需準(zhǔn)備代表鳥(niǎo)嘌呤的塑料片_____________塊,還需準(zhǔn)備代表脫氧核糖的五邊形塑料片_____________塊,代表磷酸的圓形塑料片_____________塊。
(2)在拼接時(shí),還必須注意:DNA分子兩條鏈的方向是_____________,它們之間的堿基是按_____________原則連接的,DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物①必修 分子與細(xì)胞(配人教版) 人教版 題型:071
根據(jù)題意回答下面的問(wèn)題。
(1)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5 min。水浴加熱的目的是________;保溫的時(shí)間過(guò)短會(huì)________,過(guò)長(zhǎng)則________。
(2)換用高倍鏡前應(yīng)移動(dòng)________,將目標(biāo)移至視野中央;換用高倍鏡后,視野將變________,可怎樣進(jìn)行調(diào)節(jié)?________。
(3)根據(jù)人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA分布狀況,某同學(xué)得出的結(jié)論是“真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中”。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論有何不妥?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
根據(jù)題意回答下面的問(wèn)題。
(1)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min。水浴加熱的目的是_____;保溫的時(shí)間過(guò)短會(huì)_____,過(guò)長(zhǎng)則______。
(2)換用高倍鏡前應(yīng)移動(dòng)_____,將目標(biāo)移至視野中央;換用高倍鏡后,視野將變_____,可怎樣進(jìn)行調(diào)節(jié)?_____。
(3)根據(jù)人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA分布狀況,某同學(xué)得出的結(jié)論是“真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中”。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論有何不妥?
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:071
根據(jù)題意回答下面的問(wèn)題。
(1)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min。水浴加熱的目的是_____;保溫的時(shí)間過(guò)短會(huì)_____,過(guò)長(zhǎng)則______。
(2)換用高倍鏡前應(yīng)移動(dòng)_____,將目標(biāo)移至視野中央;換用高倍鏡后,視野將變_____,可怎樣進(jìn)行調(diào)節(jié)?_____。
(3)根據(jù)人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA分布狀況,某同學(xué)得出的結(jié)論是“真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中”。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論有何不妥?
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