下列細胞間進行信息交流時不需要體液來運輸信號物質(zhì)的是

A．精子和卵細胞之間的識別和結合

B．神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

C．T細胞促進B細胞分化為漿細胞

D．胰島B細胞調(diào)節(jié)肝細胞的代謝

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省漯河市高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的價值一般可概括為三個方面：潛在價值、間接價值和直接價值，下列哪個選項屬于間接價值

A．森林和草地對水土的保持作用

B．豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞

C．結構簡單的微生物通常作為實驗材料

D．形態(tài)各異的動物為藝術的創(chuàng)作提供了材料

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開，每一個不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內(nèi)含子，進行了下面的實驗：

步驟①：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；

步驟②：加熱DNA雙鏈使之成為單鏈，并與步驟①所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；

步驟③：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結果。請回答：

（1）圖中凸環(huán)形成的原因是 ，說明該基因有 個內(nèi)含子。

（2）如果現(xiàn)將步驟①所獲得的mRNA逆轉錄得到DNA單鏈，然后該DNA單鏈與步驟②中的單鏈DNA之一按照堿基配對原則形成雙鏈分子，理論上也能觀察到凸環(huán)，其原因是逆轉錄得到的DNA單鏈中不含有____________序列。DNA與mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對類型有 種，分別是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征，下列有關敘述正確的是

A．若b表示兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B．若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C．若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是細胞核和高爾基體

D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌，每個集光綠色體含有大量葉綠素，使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。下列有關該菌的敘述，正確的是

A．該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

B．該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C．由該細菌可知，細菌不一定都是分解者也可以是生產(chǎn)者

D．該菌是光能自養(yǎng)細菌，其光合作用的場所是葉綠體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高一上學期11月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

《細胞》雜志刊登了康奈爾大學一項研究，該研究揭示了體內(nèi)蛋白質(zhì)分選轉運裝置的作用機制，即為了將細胞內(nèi)的廢物清除，細胞膜塑形蛋白會促進囊泡（分子垃圾袋）形成，將來自細胞區(qū)室舊的或者受損的蛋白質(zhì)全部回收利用工廠，并將廢物降解，使組件獲得重新利用。下列相關敘述，正確的是

A．“回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核苷酸

B．人體細胞內(nèi)能形成囊泡的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體

C．“分子垃圾袋”邊界應主要由磷脂和蛋白質(zhì)構成，該結構具有流動性的特點

D．細胞膜塑形蛋白在合成過程中，場所由核糖體提供、動力可由葉綠體提供

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．下列圖A為細胞結構示意圖，圖B表示圖A細胞核中某結構及其成分。據(jù)圖回答問題。

（1）從圖A中可看出，通過囊泡形式進行轉化的生物膜有 。若圖A為漿細胞，將其放在含3H標記的尿嘧啶的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則 （填“能”或“不能”）在細胞核中檢測到放射性。

（2）鑒定圖B中成分⑤的試劑為 ，圖B中基因1和基因2的差異實質(zhì)是 。

（3）核孔是細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細胞核內(nèi)運輸?shù)挠?u> （填選項）。

A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA

II．下面是關于溶酶體形成過程和細胞自噬有關過程的簡圖，回答下列問題。

（1）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有______特點。

（2）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是________等。

（3）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a。e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是______，c是______，d是_______。

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是（ ），由10個這種氨基酸組成的是（ ），該條多肽中含有（ ）個氧原子

A. —C7H7O，十肽，11 B. —C7H7，十肽，11

C. —C7H7，九肽，10 D. —C7H5NO，九肽，11

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學期周考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物激素的說法，正確的是

A．植物激素的調(diào)節(jié)與動物激素完全一致

B．植物的向光性生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C．乙烯可以促進植物種子的形成和果實的發(fā)育

D．用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可以促進種子萌發(fā)

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