Question

2009年，H1N1病毒肆虐全球，使數(shù)以億計的人患上了甲型H1N1流感，我國政府和科研人員通力合作，很快便研制生產(chǎn)出了甲型H1N1流感疫苗，并且為廣大師生免費接種了疫苗。甲型H1N 1流感病毒和以往的流感病毒一樣為RNA病毒。請據(jù)此流程圖回答下列問題：

（1）流程圖中涉及到的生物工程技術有[①]基因的剪切拼接技術、[　]________、[　]________。

（2）在將抗原決定基因注入奶牛受精卵前，須先將其進行人工改造，也就是給其接上_______和______，否則它不能表達；然后再與運載體結(jié)合，才能進行顯微注射。

（3）為獲得產(chǎn)奶的奶牛，在進行③過程前，要對胚胎進行________,此項技術通常要選用囊胚期的        細胞。

（4）如對擴增出的DNA進行鑒定，可采用的試劑是             ，在沸水浴條件下出現(xiàn)          顏色反應，則為DNA。

 

Answer 1

【答案】

（1）[②]早期胚胎培養(yǎng)  [③]胚胎移植(名稱與序號不符,不給分)

（2）啟動子     終止子

（3）性別鑒定（1分）       滋養(yǎng)層

（4）二苯胺     藍色

【解析】

試題分析：流程圖中涉及到的生物工程技術有基因工程、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術；基因注入奶牛受精卵前，須進行人工改造，也是基因工程的核心，基因表達載體的構(gòu)建，其組成包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因，因此給其接上啟動子和終止子，進行基因表達，才能進行顯微注射；為了獲得產(chǎn)奶的奶牛，因此要對胚胎進行性別鑒定，通常選用囊胚期的滋養(yǎng)層細胞。鑒定ＤＮＡ的試劑用二苯胺，在沸水浴條件下出現(xiàn)現(xiàn)藍色顏色反應。

考點：本題綜合考查基因工程的原理及技術、細胞工程的應用、胚胎工程的應用等的相關知識，屬理解層次，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。