下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答相關(guān)問題。
(1)圖1中表示效應(yīng)器的是________(填字母),由________組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括________(填字母)。
(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是________(協(xié)助擴(kuò)散/主動轉(zhuǎn)運(yùn))。
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________。
(4)某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗,當(dāng)針刺破手指時并未縮手。這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受________控制。
(5)如圖4是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖5是測得的動作電位變化(動作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過程),據(jù)圖回答下列問題。
①圖4狀態(tài)測得的電位相當(dāng)于圖5中的________區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性遞質(zhì),則圖4的指針有何變化?________(向左/向右/不變)。
②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時,Na+內(nèi)流引起的是________區(qū)段的變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光質(zhì) | 株高(cm) | 莖粗(cm) | 單株干質(zhì)量(mg) | 壯苗指數(shù) |
白光 | 8.63 | 0.18 | 46.59 | 0.99 |
藍(lán)光 | 6.77 | 0.22 | 54.72 | 1.76 |
綠光 | 11.59 | 0.1 | 30.47 | 0.27 |
黃光 | 9.68 | 0.15 | 40.38 | 0.63 |
紅光 | 7.99 | 0.2 | 60.18 | 1.51 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每條染色體上含有一個或兩個DNA | |
B. | 生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為 | |
C. | 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì) | |
D. | 三者能復(fù)制、分離和傳遞 |
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級中學(xué)高三下學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中,錯誤的有( )
①用樣方法調(diào)查植物種群密度時,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
②研究土壤中小動物類群豐富度時用標(biāo)志重捕法
③獲得純凈細(xì)胞膜可以用差速離心法
④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法
⑤調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時,最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
⑥赫爾希和蔡斯是用放射性同位素標(biāo)記法探究噬菌體的遺傳物質(zhì)的
A.二項 B.三項 C.四項 D.五項
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在綿羊的生殖和發(fā)育過程,相關(guān)敘述正確的是
A.若基因型為AaBb的綿羊細(xì)胞分裂產(chǎn)生的配子有四種基因型,則一定發(fā)生了交叉互換
B.精子與卵細(xì)胞的融合過程,依賴于生殖細(xì)胞膜上的糖蛋白以及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點
C.將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞需先將外源基因與載體連接,然后再將重組DNA導(dǎo)入細(xì)胞
D.羊乳腺細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,分裂中期的細(xì)胞中也有少量mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三五次適應(yīng)性理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請分析回答以下問題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)。
(1)甲圖中囊泡X由[ ] 經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)[ ] 并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)⑤是 。
(2)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測其原因可能是 ,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
(3)囊泡運(yùn)輸與S基因密切相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對比后,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,S基因編碼的蛋白質(zhì)在囊泡運(yùn)輸過程中所起的作用是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三六次適應(yīng)性理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是
A.發(fā)菜細(xì)胞沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用
B.性激素合成的場所不是核糖體
C.在酵母菌細(xì)胞呼吸過程中,丙酮酸進(jìn)入線粒體后才能被利用
D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唇裂是由多對基因控制的遺傳病,苯丙酮尿癥是由一對基因控制的遺傳病 | |
B. | 控制人的血紅蛋白的基因中有一對堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變 | |
C. | 在翻譯蛋白質(zhì)的過程中,一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能運(yùn)載一種特定的氨基酸 | |
D. | 男性的色盲基因只會傳給女兒,女性的色盲基因既會傳給兒子,也會傳給女兒 |
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