突觸小體不能完成的生理過程是（ ）

A．丙酮酸的氧化分解

B．突觸小泡與細胞膜的融合

C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D．完成“化學信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（　�。�
A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B．該細菌和酵母菌一樣，不具有由核膜包被的細胞核
C．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性
D．該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞中DNA和細胞質(zhì)中RNA含量變化；丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化．請分析回答下列問題．

（1）進行分裂的細胞集中在哪一區(qū)域？[③]分生區(qū)．該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體．
（2）研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的，c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的ATP（能量）相適應(yīng)．
（3）乙圖表明細胞分裂過程中DNA復(fù)制的時期是b（填字母）．
（4）丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程，該過程的物質(zhì)變化主要染色體復(fù)制（DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成）形態(tài)變化可描述為染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體．
（5）在觀察有絲分裂實驗時，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是分裂期時間遠遠短于分裂間期時間．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（ ）

A．光照強度 B．食物 C．濕度 D．溫度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在扦插植物時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能（ ）

A．迅速生長 B．進行光合作用

C．產(chǎn)生生長素 D．儲存有較多的有機物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會（ ）

A．能運動，針刺有感覺 B．不能運動，針刺有感覺

C．能運動，針刺無感覺 D．不能運動，針刺無感覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某雄性動物體內(nèi)細胞分裂圖解，請回答下面的問題．

（1）圖A表示 分裂，含有 對同源染色體， 個染色單體．

（2）圖B表示 時期，此細胞中有 個DNA分子．分裂后形成的細胞叫

（3）A圖的細胞稱作 ，A圖細胞最終分裂完成后能形成 個子細胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進行有性生殖的生物，對維持其前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動是（ ）

A．減數(shù)分裂與有絲分裂 B．無絲分裂與有絲分裂

C．減數(shù)分裂與受精作用 D．無絲分裂與受精作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省池州市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2007年初夏，我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻，嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟{藻是原核生物，與真核細胞相比，藍藻細胞沒有（ ）

A．細胞膜 B．細胞器 C．細胞質(zhì) D．核膜

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同步練習冊答案