【題目】下列有關(guān)群落的敘述,正確的是(　　)

A. 種群內(nèi)的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

B. 群落內(nèi)的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 影響群落中動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照和食物

D. 修整過(guò)的草坪只有水平結(jié)構(gòu)沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

A. 群落內(nèi)的不同種群在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；

B. 群落內(nèi)的不同種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，B正確；

C. 影響群落中動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是棲息空間和食物，C錯(cuò)誤；

D. 修整過(guò)的草坪有水平結(jié)構(gòu)也有垂直結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性質(zhì)如表所示：

物質(zhì)

化學(xué)式

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

密度/(g·cm－3)

水中的溶解性

甲

C3H6O2

－98

57.5

0.93

可溶

乙

C4H8O2

－84

77

0.90

可溶

據(jù)此，將甲和乙互相分離的方法(　　)

A. 分餾法 B. 升華法

C. 萃取法 D. 過(guò)濾法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用來(lái)表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線(xiàn)和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線(xiàn)，關(guān)于曲線(xiàn)的敘述不正確的是（ ）

A.比較兩條曲線(xiàn)，表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率
B.嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食，保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)
C.de段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率
D.c點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)生物學(xué)家馬古利斯于1970年提出了關(guān)于線(xiàn)粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)。她認(rèn)為，細(xì)菌和藍(lán)藻被原始真核單細(xì)胞生物吞噬后，在長(zhǎng)期的共生過(guò)程中演化成了線(xiàn)粒體和葉綠體，如下圖所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）從細(xì)胞類(lèi)型上分類(lèi)，藍(lán)藻與小球藻最大的區(qū)別是_____________________。

（2）原始真核單細(xì)胞生物吞噬細(xì)菌、藍(lán)藻的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能_________ ；由線(xiàn)粒體和葉綠體的形成過(guò)程，推測(cè)這兩種細(xì)胞器內(nèi)可能含有_________（細(xì)胞器）。

（3）線(xiàn)粒體、葉綠體之所以具有雙層膜結(jié)構(gòu)，是因?yàn)閮?nèi)層膜是被吞噬的單細(xì)胞生物的膜，其外層又包裹了_________的細(xì)胞膜。

（4）葉綠體和線(xiàn)粒體都能顯著增大自身膜面積，試分別寫(xiě)出二者增大面積的方式_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以成為人體第三道防線(xiàn)的結(jié)構(gòu)是（ ）

①骨髓　②扁桃體�、哿馨图�(xì)胞�、芸贵w　⑤紅細(xì)胞�、尥淌杉�(xì)胞

A. ①③④⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①②③④⑥ D. ①③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下列圖示回答下面的問(wèn)題。

（1）從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上看，甲、乙、丙中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的理由是__________________________________________________。

（2）從生物的代謝類(lèi)型上看，甲細(xì)胞內(nèi)含有________和________，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物；乙中的絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)________或________生活的異養(yǎng)生物。

（3）甲、乙、丙共有的結(jié)構(gòu)有________________，這說(shuō)明了細(xì)胞的________性。

（4）甲和乙中的DNA主要存在于結(jié)構(gòu)_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠(chǎng)的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選 ， 這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是。
（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的。
（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。
（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
（5）在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是。
（6）在實(shí)驗(yàn)中，研究者想統(tǒng)計(jì)目的菌數(shù)目，可以每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目，并選取時(shí)的記錄作為結(jié)果，這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足導(dǎo)致遺漏細(xì)菌數(shù)目。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配．椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過(guò)異體受精繁殖，但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分，旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過(guò)程如圖所示．現(xiàn)有右旋和左旋椎實(shí)螺若干，回答下列問(wèn)題：
（1）螺殼表現(xiàn)為右旋的個(gè)體基因型可能為 ．
（2）F2出現(xiàn)三種基因型的根本原因是 ． F2自交，后代基因型為dd的比例為 ．
（3）欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)雜交后代F1的性狀．若子代表現(xiàn)情況是 ， 則該左旋椎實(shí)螺是純合子；若子代的表現(xiàn)情況是 ， 則該左旋椎實(shí)螺是雜合子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蟬第二染色體上有褐眼基因bw，第三染色體上有黑檀體基囪e，位置關(guān)系如下圖1．
（1）褐眼某因與黑檀體基因在遺傳過(guò)程中遵循定律．若發(fā)生了由圖1到圖2的變異，則該變異屬于 ．
（2）圖2變異緙合子表現(xiàn)型為紅眼、灰體（野生型）．用野生型與褐眼黑檀體純合子做親本雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為紅眼灰體，依據(jù)圖示，畫(huà)出F1的染色體形態(tài)并標(biāo)注基因組成： ．
（3）若F1可正常減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，選隱性純合雌果蠅與F1中的雄果蠅測(cè)交，不考慮交換，且子代染色體組成不完整致死，則測(cè)交子代的性狀分離比為 ．
（4）①位于同一條染色體上的基因稱(chēng)“連鎖”②染色體缺失部分若含某顯性基因，會(huì)使同源染色體上與這一缺失位置對(duì)應(yīng)的隱性等位基因得以顯現(xiàn)，稱(chēng)“假顯性”．裉據(jù)以上信息，則圖示變異造成的果蠅測(cè)交子代性狀分離比現(xiàn)象稱(chēng)為“”，理由是： ．

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