【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.水分子的跨膜運(yùn)輸方向是由高濃度溶液到低濃度溶液
B.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降
C.在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生
D.人體細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中既有水的參與，也有水的產(chǎn)生

【答案】A
【解析】解：A、水分子的跨膜運(yùn)輸是通過(guò)滲透作用實(shí)現(xiàn)的，從溶質(zhì)濃度的低濃度向高濃度運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；
B、越冬植物細(xì)胞代謝減弱自由水與結(jié)合水比值下降，B正確；
C、胰島素為蛋白質(zhì)，其合成過(guò)程為脫水縮合，伴隨著水的產(chǎn)生，C正確；
D、在有氧呼吸過(guò)程中，水參與第二階段的反應(yīng)，在第三階段有水的產(chǎn)生，故人體細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中既有水的參與，也有水的產(chǎn)生，D正確．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生物多樣性是生物與生物、生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

B．青蒿素的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C．保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)環(huán)境，禁止開發(fā)利用

D．撂荒耕地演替過(guò)程中，生物多樣性指數(shù)會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)我國(guó)的糖尿病發(fā)病率逐漸上升，并且低齡化嚴(yán)重，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.一般將胰島素注射到胰島B細(xì)胞進(jìn)行治療
B.糖尿病人的甲狀腺激素缺乏導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿
C.人體在調(diào)節(jié)血糖時(shí)只有體液調(diào)節(jié)
D.肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用3H標(biāo)記的某脫氧核苷酸引入某種綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
B.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
C.細(xì)胞核、核糖體和線粒體
D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖裝置是用來(lái)測(cè)定葉片光合作用的，乙圖為利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得植物葉片在不同光照強(qiáng)度下氣體體積變化的曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖測(cè)葉片光合作用時(shí)，除滿足充足的光照，適宜的溫度外，A液體的作用是__________________________。測(cè)得容器中氣體變化量是________________。

（2）葉綠體中色素主要吸收可見(jiàn)光中的______________光。如果甲圖裝置供給植物H218O，容器中含18O的物質(zhì)有_________________________（選填“水/氧氣/二氧化碳”）。

（3）影響乙圖中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是__________。如甲圖所示，標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中的液滴所在的位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?千勒克司時(shí)，液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置的__________（填“左側(cè)/右側(cè)”）。在乙圖中，光照強(qiáng)度為8千勒克司時(shí)，植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為___________毫升（假設(shè)隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而溫度不變）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題．圖（一）表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖（二）表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．
請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖（一）中AB段形成的原因是 ， 圖中CD段形成的原因是 ．
（2）圖（二）中細(xì)胞處于圖（一）中的BC段，圖（二）中細(xì)胞處于圖（一）中的DE段．
（3）就圖（二）乙分析可知，該細(xì)胞含有條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ． 該細(xì)胞處于分裂的期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò)。圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是：

A. 圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜，因?yàn)橛刑堑鞍锥?/span>

B. 圖1說(shuō)明細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子尾部具有疏水性和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有專一性

C. 由圖1和圖2可知，膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的

D. 圖1中某物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP，①所示某物質(zhì)排出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)來(lái)分析，生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)、生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)、生物遺傳變異的基礎(chǔ)依次是（ ）
①細(xì)胞代謝 ②細(xì)胞增殖、分化 ③細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和改變．
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案