下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/span>
B、吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程
C、淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖
D、小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
考點：ATP在生命活動中的作用和意義
專題：
分析：1、ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)的生命活動大都需要ATP為其直接提供能量；
2、質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞椒譃樽杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸，自由擴散不需要載體和能量，協(xié)助擴散需要載體不需要能量，自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度運輸，主動運輸既需要載體也需要能量，是逆濃度梯度運輸．胞吞和胞吐過程需要消耗能量．
解答： 解：A、葉肉細(xì)胞合成的糖運輸?shù)焦麑嵭柘哪芰�，A錯誤；
B、吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程為胞吞過程，需消耗能量，B錯誤；
C、淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖過程需酶的催化，不消耗能量，C 正確；
D、小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖為主動運輸過程，需消耗能量，D 錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某正常男人的伯父患紅綠色盲，其妻子的外祖母為紅綠色盲基因的攜帶著，但她的外祖父及父親均正常，則這對夫婦的子女中患紅綠色盲的幾率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶與無機催化劑相比，具有較強催化功能，其原因是（　�。�
A、使反應(yīng)物與酶接觸更顯著
B、提高反應(yīng)物的活化能更顯著
C、為反應(yīng)物提供能量更顯著
D、降低反應(yīng)物的活化能更顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是（　�。�
A、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
B、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中
C、水稻的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸
D、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（左右同一編號表示同一種細(xì)胞器）．
（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞．細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
．植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[
 
]
 
．
（2）對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)[
 
]
 
．參與該蛋白分泌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)還有
 
、
 
、
 
．
（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
．與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．在兩種細(xì)胞中功能不同的是[
 
]
 
．
（4）A、B兩種細(xì)胞的區(qū)別在于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述，錯誤的是（　�。�
A、ATP在生物體內(nèi)含量較少
B、多肽的合成需要消耗能量
C、氧氣進(jìn)出紅細(xì)胞時需要消耗ATP
D、細(xì)胞代謝所需的ATP可在線粒體中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于腺嘌呤核糖核苷酸的描述正確的是（　�。�
A、由腺苷、核糖和磷酸基構(gòu)成
B、DNA復(fù)制必須的原料
C、可參與合成ATP
D、合成場所在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照．發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)C3的含量突然上升，這是由于（　�。�
①光反應(yīng)仍在進(jìn)行，形成[H]和ATP　
②光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP　
③暗反應(yīng)仍進(jìn)行，CO2和C5結(jié)合，繼續(xù)形成C3　
④光反應(yīng)停止，由于沒有[H]和ATP供應(yīng)，C3不能形成葡萄糖，積累了許多的C3．
A、①②③B、②③④
C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中進(jìn)行增殖分化的細(xì)胞是
 
，能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有
 
．
（2）細(xì)胞G的名稱是
 
，其作用是
 
．外來移植器官的排斥作用主要與
 
過程有關(guān)（填“圖1”或“圖2”）．
（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是
 
．

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