【題目】一條由10個氨基酸分子經脫水縮合而成的肽鏈中含有—NH2—COOH的最小數(shù)目是 ( )

A. 1111 B. 1010 C. 99 D. 11

【答案】D

【解析】

一條多肽鏈至少有一個氨基和一個羧基,通常位于肽鏈的兩端,多余的氨基或羧基位于R基上,所以D選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個基因型為AaBbcc的小麥與一個基因型為AABbCC的小麥雜交,子代中基因型為AABbCc的個體占(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示為甲、乙兩個家系的遺傳系譜圖,下列敘述中不正確的是(
A.家系甲是常染色體隱性遺傳病
B.家系乙是常染色體顯性遺傳病
C.家系甲、乙不可能表示血友病遺傳
D.家系甲、乙都可以表示白化病遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是

A. 缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質

B. 不能通過光合作用合成有機物

C. 呼吸作用產生的能量均以熱能釋放

D. 呼吸作用的產物對其產生毒害作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細菌過程示意圖,圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗過程.請回答下列問題.
(1)根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是:B→→C.
(2)根據(jù)圖二實驗結果可知,用于標記噬菌體的同位素是 , 標記的是噬菌體的 . 一個被該放射性同位素標記的噬菌體,在其侵染細菌后,若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體,則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有個.
(3)如要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng).
(4)圖二實驗結果表明,經離心處理后上清液中具有很低的放射性,請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因:(答一種即可)
(5)噬菌體侵染細菌后,合成子代噬菌體的蛋白質外殼需要DNA、的氨基酸.
(6)噬菌體侵染細菌的實驗得出了是遺傳物質的結論.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞全能性的敘述中,不正確的是( )

A.受精卵在自然條件下能形成完整個體,因此全能性最高

B.生物體內由于細胞分化,全能性不能表達

C.卵細胞與受精卵一樣,細胞未分化,全能性最高

D.植物細胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中化合物的敘述,正確的是(  )

A. 膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細胞膜的組成成分

B. 佝僂病患者只需補充鈣而無須補充維生素D

C. 淀粉和糖原屬于多糖,組成它們的單體都是葡萄糖

D. DNA和RNA屬于核酸,都是細胞內的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15N標記細菌的DNA分子,再將其置于含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N15N,c只含14N,則如圖所示這三種DNA分子的比例正確的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蛾易被蝙蝠捕食,若干年之后,此種蛾的一部分會運用復雜的飛行模式,逃避蝙蝠的捕食,變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。對該材料的下列分析錯誤的是

A.蛾進化過程中種群基因的頻率會發(fā)生改變

B.蛾與蝙蝠在進化過程中相互影響

C.變化后的蛾與祖先蛾是兩個物種

D.蛾復雜飛行模式的形成是定向變異的結果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案