【題目】蔗糖是由什么單糖脫水縮合而成
A.核糖和葡萄糖B.葡萄糖與葡萄糖
C.葡萄糖與果糖D.果糖與半乳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中,屬于原核生物的一組是 ( )
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥曲霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈球菌
A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是( )
A. 物種是神創(chuàng)的 B. 物種是不變的
C. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 D. 用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)有機(jī)物X可解除植物的頂端優(yōu)勢。為探究有機(jī)物X的作用部位,研究人員用適宜濃度的含有有機(jī)物X的溶液、若干生長狀況相同的幼苗為材料進(jìn)行實驗。以未經(jīng)處理的幼苗為對照組,實驗組的處理方式為( 。
選項 | 處理方式 |
A | 在①②處同時涂抹等量有機(jī)物X溶液 |
B | 切除②,一組在①處,另一組在②處涂抹等量有機(jī)物X溶液 |
C | 切除①,一組在①處,另一組在②處涂抹等量有機(jī)物X溶液 |
D | 一組在①處,另一組在②處涂抹等量有機(jī)物X溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用農(nóng)作物秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇,生產(chǎn)過程中可采用微生物將秸稈水解或用酶水解,其主要技術(shù)流程如下圖所示,下列相關(guān)說法錯誤的是
A. 酒精發(fā)酵前需對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
B. 過程①加入的是葡萄糖苷酶
C. 酒精發(fā)酵接種的酵母菌需在無氧條件下發(fā)酵
D. 可用剛果紅染色法篩選過程①所需的纖維素分解菌
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