柿子在采摘后還有一個成熟的過程,這個過程中呼吸速率會先降低后增高,最后又下降.科學家用一種果疏花卉保鮮劑1-MCP對柿子細胞呼吸和乙烯產(chǎn)生的影響進行研究,結果如圖甲、乙所示.清回答:

(1)乙烯是一種植物激素.它是由植物體的一定部位產(chǎn)生,然后運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起顯著
 
作用的微量有機物.乙烯和
 
這兩種激素與植物的衰老、成熟、對不良環(huán)境的響應有關.
(2)采摘后的果實細胞仍能進行細胞呼吸,說明果實離體后依然存活.測定細胞呼吸速率除了上述方法外,還可通過測量單位時間內(nèi)的
 
,該氣體在果實細胞中直接參與的化學反應式為
 

(3)從甲、乙圖可以推測,經(jīng)1-MCP處理后的柿子成熟比較
 
,原因是
 
考點:植物激素的作用,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:從甲、乙圖可以推測,經(jīng)1-MCP處理后的柿子成熟比較晚.
脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答: 解:(1)乙烯是一種植物激素.植物激素是由植物體的一定部位產(chǎn)生,然后運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物.乙烯主要作用是促進果實成熟,促進老葉等器官脫落的作用,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用,故這兩種激素與植物的衰老、成熟、對不良環(huán)境的響應有關.
(2)測定細胞呼吸速率,可通過測量單位時間內(nèi)的O2消耗量或單位時間內(nèi)的CO2生成量,氧氣在果實細胞中直接參與的化學反應式為O2+[H]H2O+能量.
(3)從甲、乙圖可以推測,經(jīng)1-MCP處理后的柿子成熟比較晚,由于經(jīng)1-MCP處理后的柿子乙烯釋放量少,催熟慢,故經(jīng)1-MCP處理后的柿子成熟比較晚.
故答案為:
(1)調(diào)節(jié)     脫落酸     
(2)O2消耗量(只寫O2 不給分)
O2+[H]H2O+能量
(3)晚      經(jīng)1-MCP處理后的柿子乙烯釋放量少,催熟慢
點評:本題考查植物激素的相關知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
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某牧民放養(yǎng)一群馬,有栗色馬和白色馬.栗色與白色為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制(A對a完全顯性,兩基因頻率相等),每匹母馬一次只生產(chǎn)1匹小馬.以下關于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是(  )
A、多對栗色馬和栗色馬雜交,若后代全部是栗色馬,則說明栗色最可能為隱性
B、馬群自由交配,若后代栗色馬明顯多于白色馬,則說明栗色馬最可能為顯性
C、多對栗色馬和白色馬雜交,若后代栗色馬多于白色馬,則栗色最可能為顯性
D、隨機選出1匹栗色公馬和4匹白色母馬交配,若所產(chǎn)4匹馬全部是白色,則白色為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程是將目的基因通過一定過程,轉入到受體細胞中,經(jīng)過受體細胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴大,再進行表達,從而培養(yǎng)出工程生物或生產(chǎn)基因產(chǎn)品的技術.你認為支持基因工程技術的理論有( 。
①遺傳密碼具有通用性          
②基因可獨立表達
③基因表達互相影響             
④DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴格地自我復制.
A、①④B、②③④
C、①③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列示意圖的相關描述,正確的是( 。
A、圖甲細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度
B、對應圖乙(b)所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(a)中的Na+
C、圖丙曲線1 為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響,如果將反應溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3
D、圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,圖2表示膜蛋白的功能;圖3是植物細胞亞顯微結構示意圖;圖4為細菌細胞模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1細胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過程中,有的具有高度的專一性.從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 

(2)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的
 
(結構)產(chǎn)生的ATP,以
 
方式吸收鈉離子等.如果要用光學顯微鏡觀察該結構,可使用
 
染液染色觀察.
(3)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有
 
功能.
(4)圖1中的膜蛋白C屬于圖2中的
 

(5)假設圖3是某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的模式圖,指出圖中三處明顯的錯誤:
 
(填圖中標號).
(6)圖4所示細胞與圖1、圖3所示細胞最主要的區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1流感的傳染性較一般流感強,目前全球性“甲流”防治工作全面展開.圖為人體針對流感病毒的免疫機制:

(1)圖中過程編號
 
組成了機體的第二道防線.如圖表明人體針對“甲流”的免疫機制是
 
共同作用的結果.
(2)巨噬細胞內(nèi)的結構A是
 
;H是
 
細胞;物質(zhì)C是
 
;
(3)接種疫苗可以預防“甲流”,主要是希望獲得圖中的(填編號)
 
;重、急癥“甲流”治療可以輸入患過“甲流”的健康者的血清,這與利用圖中編號
 
有關.輸入血清用于治療而不能用于長期預防的原因是
 

(4)請寫出“甲流”病毒侵入人體后的遺傳信息傳遞與表達的簡圖:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉基因食品的安全性目前已成為人們爭論的焦點之一,但這樣并不能阻止轉基因技術應用于生產(chǎn)實踐的種種嘗試,轉基因小牛的誕生就是其中的一例.
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔《荆℉IV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.如果應用基因工程和克隆技術,將人們的血清白蛋白基因導入乳牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能.大致過程如下:。⿲⑷说难灏椎鞍谆驅氪颇膛E咛ゼ毎,形成重組細胞①;ⅱ)取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中形成重組細胞②;ⅲ)電脈沖刺激重組細胞②,促使其形成早期胚胎;ⅳ)將胚胎移植到母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉基因小牛.請分析回答:
(1)重組細胞①是通過
 
工程中的轉基因技術,實現(xiàn)了奶牛胚胎細胞中的DNA與
 
重組.在轉基因技術中,將目的基因整合到質(zhì)粒上時需要的工具酶是
 

(2)重組細胞②是通過
 
工程中的
 
技術,使重組細胞①的細胞核與去核牛卵細胞的
 
融合.在細胞的融合過程中,需要采用物理的電刺激、化學的聚乙二醇誘導和生物的
 
作為誘導劑.
(3)實驗過程中,重組細胞①的細胞核需要植入到“去核牛卵細胞”中,原因主要有是
 
 (有兩個正確答案)
A、卵細胞的細胞個體較大,易于操作.
B、卵細胞的細胞核染色體數(shù)目比較少,容易取出.
C、利用卵細胞質(zhì)誘導和激發(fā)重組細胞②的“全能性”.
D、只有是生殖細胞,才能在母牛子宮中形成胚胎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭的遺傳系譜圖.已知色盲(甲)為伴X染色體隱性遺傳病,由B、b基因控制的;白化。ㄒ遥槌H旧w隱性遺傳病,由A、a基因控制.請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)如圖判斷,圖右標注①是
 
男,②是
 
女,③是
 
男.
(2)8號個體是純合子的概率是多少?
 

(3)10號12號的基因型分別是
 
、
 

(4)若10號12號結婚,所生子女中發(fā)病率是多少?
 
;只患一種病的概率是多少?
 
;同時患兩種病的概率是多少?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【B】科學家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其產(chǎn)生LTPl蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,具體的操作過程如下:

(1)圖1中LTPl基因與B結合產(chǎn)生的C是
 
.體外產(chǎn)生C的過程,需要的工具酶是限制酶和
 
.標記基因的作用是
 

(2)圖2示B的一個片段.已知某種限制酶特異性地作用于①部位,請表示切割后的一種產(chǎn)物:
 

(3)LTPl基因在啤酒酵母菌中的表達,必須依次經(jīng)過
 
 
過程.

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