15．關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)表述，正確的是（　　）
A．催化劑的種類是自變量，其余變量都是無關(guān)變量
B．加入FeCl3的試管和肝臟研磨液的試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果的相互對(duì)照說明了酶具有高效性
C．在高溫處理的試管中加入肝臟研磨液可顯著提高過氧化氫的分解速度
D．與Fe3+的催化不同，過氧化氫酶降低了過氧化氫分解的活化能

分析 本題主要考查酶的知識(shí)．
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．
2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍．
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)．
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低．

解答 解：A、加入FeCl3的試管和肝臟研磨液的試管相對(duì)照，催化劑的種類是自變量，加入肝臟研磨液的試管和高溫下肝臟研磨液的試管相對(duì)照，溫度是自變量，A錯(cuò)誤；
B、加入FeCl3的試管和肝臟研磨液的試管相比較，加入肝臟研磨液的試管產(chǎn)生氧氣更多，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果的相互對(duì)照說明了酶具有高效性，B正確；
C、高溫處理下，酶活性會(huì)降低甚至是失活，C錯(cuò)誤；
D、與Fe3+的催化相同，過氧化氫酶作用的原理也是降低了過氧化氫分解的活化能，只是酶催化的效率更高，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理解和分析能力．還要注意，低溫使酶失活但不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，酶的活性可以恢復(fù)．高溫、過酸、過堿會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活，酶的活性不能恢復(fù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不是采用“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”方法的是（　�。�
A．用新鮮的菠菜葉或蘚類的葉片，在高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布
B．觀察NaOH在不同體積的瓊脂塊中擴(kuò)散的深度，探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系
C．用傘形帽和菊花帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)，探究細(xì)胞形態(tài)與細(xì)胞核的關(guān)系
D．用32P與35S分別標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌，證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅的有眼（E）對(duì)無眼（e）為顯性，E、e基因位于Ⅳ號(hào)常染色體上．Ⅳ號(hào)染色體多一條的個(gè)體稱為Ⅳ一三體，減數(shù)分裂時(shí)，Ⅳ號(hào)染色體中的任意兩條聯(lián)會(huì)后正常分離，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極，各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同．下列分析正確的是（　　）
A．三體的產(chǎn)生不會(huì)改變種群的基因頻率
B．三體的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目各不相同
C．正常的無眼果蠅與有眼果蠅雜交，子代均為有眼
D．用正常的無眼果蠅與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　　）
A．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)
B．用NaCl溶液提取葉片中的色素
C．用無水乙醇或丙酮分離濾液中的色素
D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的某個(gè)階段，其中①②③分別表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，Asn、Ser、Gly、Ala分別表示天冬酰胺、絲氨酸、甘氨酸和丙氨酸，下對(duì)分析正確的是（　�。�
A．①在③上從右向左移動(dòng)
B．天冬酰胺的密碼子是UUG
C．②和③部是以DNA為模板在細(xì)胞質(zhì)中合成
D．若丙氨酸為該多肽鏈的末期氨基酸，則UAG為終止密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化示意圖．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過程①和②也可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞器內(nèi)
B．過程①一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C．細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
D．維持人體體溫的熱能主要來自過程②中的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述，正確的是（　�。�
A．小分子物質(zhì)均是通過自由擴(kuò)散或滲透方式出入細(xì)胞
B．協(xié)助擴(kuò)散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)，不消耗ATP外
C．抑制細(xì)胞的呼吸對(duì)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響
D．小腸液中的大分子是細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞椒置诘叫∧c腔內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在生物柴油生產(chǎn)的過程中，會(huì)用到脂肪酶和油脂兩種原料．已知細(xì)菌A可以產(chǎn)生油脂，細(xì)菌B可以產(chǎn)生脂肪酶，請回答有關(guān)問題：
（1）菌體A中的油脂會(huì)被蘇丹III染成橘黃色．若菌體A產(chǎn)生的油脂易揮發(fā)，可選用水蒸氣蒸餾法（填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”）從菌體中提�。�
（2）為了從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的菌體B單菌落，可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣，并應(yīng)選用以油脂為碳源的固體（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)．
（3）若發(fā)現(xiàn)菌體B中含有雜菌，則需要對(duì)其接種純化，常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法．
（4）為了保持菌種的純凈，需要進(jìn)行保藏．對(duì)于頻繁使用的菌種，采用臨時(shí)保藏的方法；對(duì)于需要長期保存的菌種，采用甘油管藏的方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．癌細(xì)胞能無限增殖B．癌細(xì)胞易在組織間轉(zhuǎn)移
C．正常細(xì)胞基因突變即成為癌細(xì)胞D．人體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān)

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