【題目】在以如圖所示酶的固定方法模式圖中,屬于載體結(jié)合法的是( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、該圖表示包埋法,將酶包埋在微膠囊中,A錯(cuò)誤;
B、該圖表示載體結(jié)合法,將酶吸附在載體表面,B正確;
C、表示化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法),將酶互換連接起來,C錯(cuò)誤;
D、該圖表示包埋法,將酶包埋在細(xì)微網(wǎng)格內(nèi),D錯(cuò)誤.
故答案為:B.
固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法).(1)包埋法:是將微生物包埋在凝膠的微小格子或微膠囊等有限空間內(nèi),微生物被包裹在該空間內(nèi)不能離開,而底物和產(chǎn)物能自由地進(jìn)出這個(gè)空間,常用的有凝膠包埋法.(2)載體結(jié)合法:是依據(jù)帶電的微生物細(xì)胞和載體之間的靜電、表面張力和粘附力的作用,使微生物細(xì)胞固定在載體表面和內(nèi)部形成生物膜.(3)化學(xué)結(jié)合法:是將酶通過化學(xué)鍵連接到天然的或合成的高分子載體上,使用偶聯(lián)劑通過酶表面的基團(tuán)將酶交聯(lián)起來,而形成相對(duì)分子量更大、不溶性的固定化酶的方法.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果如圖中莖的a側(cè)生長(zhǎng)素在曲線B點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的濃度范圍內(nèi),下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)應(yīng)的濃度范圍推測(cè)較為準(zhǔn)確的是( 。
A.在OA段范圍內(nèi)
B.在BC段范圍內(nèi)
C.在BD段范圍內(nèi)
D.在BA段范圍內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】決定反射時(shí)間的長(zhǎng)短的主要因素是 ( )
A. 刺激強(qiáng)度的大小 B. 感受器的興奮性
C. 中樞突觸的數(shù)目 D. 效應(yīng)器的興奮性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某哺乳動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)=20)的睪丸中,細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是20、40、40和10、20、20。下列關(guān)于細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的分裂方式的判斷,正確的是
A. 細(xì)胞甲和細(xì)胞乙一定都在進(jìn)行減數(shù)分裂
B. 細(xì)胞甲和細(xì)胞乙一定都在進(jìn)行有絲分裂
C. 細(xì)胞甲不可能在進(jìn)行減數(shù)分裂,細(xì)胞乙一定在進(jìn)行減數(shù)分裂
D. 細(xì)胞甲可能在進(jìn)行減數(shù)分裂,細(xì)胞乙一定在進(jìn)行減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是
A.效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成 B.興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的 D.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( 。
A.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒
B.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
C.胃液中的鹽酸可殺死進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
D.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類的性染色體 ( )
A. 只存在于性細(xì)胞中 B. 只存在于卵細(xì)胞中
C. 只存在于精子中 D. 同時(shí)存在于體細(xì)胞和性細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,不正確的是
A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞
B.在多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞、個(gè)體與個(gè)體、種群與種群之間傳遞
C.能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.利用人工合成的性引誘劑誘捕害蟲也屬于信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)群落
B.青蛙和蜘蛛的關(guān)系為捕食
C.若青蛙的年齡組成為增長(zhǎng)型,則蛇的種群密度可能增大
D.蛇與蝗蟲存在地理隔離和生殖隔離
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