【題目】自從法國(guó)科學(xué)家巴斯德證明食品發(fā)酵是由于微生物的作用以來(lái),人們認(rèn)識(shí)到微生物在發(fā)酵食品的加工中起著極其重要的作用。如今形形色色的發(fā)酵食品在食品業(yè)中占有重要的地位;卮鹣铝信c微生物發(fā)酵、培養(yǎng)相關(guān)的問(wèn)題:

1)果酒制作過(guò)程中嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,這直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件包括_____________。

A.溫度控制 B.溶氧控制 CpH控制

2)蘋(píng)果酒在__________(填微生物)的作用下,經(jīng)過(guò)繼續(xù)發(fā)酵可形成蘋(píng)果醋,制作泡菜的過(guò)程中,泡菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類將_____________。

3)在充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下,乳酸菌仍不能正常生長(zhǎng),還需要在培養(yǎng)基中添加____________,應(yīng)用_____________法分離乳酸菌時(shí),涂布平板的所有操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行。

【答案】A、BC 醋酸菌 增加 維生素 稀釋涂布平板法

【解析】

果酒制備的菌種是酵母菌,條件:溫度18-25℃,缺氧、酸性。果醋制備的菌種是醋酸菌,條件:溫度是3035℃,要適時(shí)充氣。

微生物的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。

1)酵母菌發(fā)酵需要控制條件:溫度18-25℃;溶氧控制,即要先通氣后密封;pH控制,偏酸性。

故選ABC。

2)蘋(píng)果醋制備需要醋酸菌,泡菜制作過(guò)程中,由于乳酸菌等微生物將大分子有機(jī)物分解,所以有機(jī)物種類將增加。

3)乳酸菌的培養(yǎng)在培養(yǎng)基中除了添加充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下,還要添加維生素,由于存在涂布操作,所以分離的方法是稀釋涂布平板法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.人的身高是由1個(gè)基因決定的

B.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀

C.中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律

D.水毛茛的葉形只由基因控制,與環(huán)境無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于洗衣粉中的酶說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 洗衣粉中的酶是人工合成的無(wú)機(jī)催化劑

B. 洗衣粉中的酶是生物工程的產(chǎn)物

C. 加酶洗衣粉也有保質(zhì)期,時(shí)間長(zhǎng)了,酶活性會(huì)降低或喪失

D. 加酶洗衣粉中磷的含量比普通洗衣粉低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)物種的敘述正確的是

①一個(gè)種群就是一個(gè)物種 ②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體 ③通常情況隔離是新物種形成的必要條件④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的

A.①②③B.②③C.②④D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲生物核酸的堿基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%;乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例,嘌呤占46%、嘧啶占54%,則甲、乙生物可能是:(   )

A. 藍(lán)藻、草履蟲(chóng)

B. T2噬菌體、酵母菌

C. 大腸細(xì)菌、T2噬菌體

D. 肺炎雙球菌、H7H9禽流感病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】C2H6OC3H8O兩種醇的混合液在濃硫酸作用下進(jìn)行脫水反應(yīng),可生成的有機(jī)物種數(shù)有( )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次

B. 原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

D. 在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞,即可換用高倍鏡進(jìn)行觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年1月的最后一個(gè)星期曰,是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是(

A. 黑藻B. 藍(lán)藻C. 草履蟲(chóng)D. 艾滋病病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是( )

①某草原上的一頭荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛 ③某草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞 ⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白 ⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心臟 ⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑧⑧⑩①②⑦⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案