圖中是兩個脫氧核苷酸之間的連接,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和五碳糖交替排列,位于外側(cè),2條核苷酸鏈之間的堿基通過氫鍵連接位于內(nèi)側(cè),堿基之間的配對方式是A與T配對,G與C配對.
解答: 解:A、該脫氧核苷酸對不是反向的,A錯誤;
B、該脫氧核苷酸對是反向的,且堿基的配對方式正確,B正確;
C、該脫氧核苷酸對不是反向的,C錯誤;
D、該脫氧核苷酸對的五碳糖不是反向的,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是脫氧核苷酸對的結(jié)構(gòu),對于DNA分子反向平行特點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是( 。
A、施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度
B、加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量
C、陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量
D、用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

薩克斯將綠葉先在晴處放置幾小時,然后讓葉片一半曝光,另一半遮光.過一段時剛后,用碘蒸氣處理這片葉,結(jié)果只有曝光的一半呈藍(lán)色.本實(shí)驗說明( 。
①光合作用需要二氧化碳    ②光合作用需要光    ③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧氣        ⑤光合作用制造淀粉.
A、①②B、③⑤C、②⑤D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究植物a能不能移植到b地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個測定植物a細(xì)胞液濃度的實(shí)驗方案,實(shí)驗結(jié)果如表:
濃度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 0.3
質(zhì)壁分離 不分離 剛分離 顯著 顯著
他們又測定了b地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)b地的土壤溶液的濃度適合植物a生長,則b地土壤溶液的濃度最可能是( 。
A、≥0.2
B、0.15<土壤溶液<0.3
C、≤0.2
D、<0.2

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科目:高中生物 來源: 題型:

切除小白鼠的垂體后,其血液中( 。
A、生長激素減少、甲狀腺激素增多
B、生長激素、甲狀腺激素均減少
C、生長激素增多、甲狀腺激素減少
D、生長激素、甲狀腺激素均增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸完成的信號轉(zhuǎn)換模式為(  )
A、電信號→電信號→電信號
B、電信號→化學(xué)信號→電信號
C、化學(xué)信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號
D、化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎,有的甚至脫落,適宜的補(bǔ)救辦法是( 。
A、補(bǔ)給光照
B、整修枝條,剪去主枝
C、增加施肥
D、噴施一定濃度的生長素溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示棉花的兩個品系的部分染色體及基因組成:Ⅰ、Ⅱ表示染色體,D為矮化基因,T為抗蟲基因,均為顯性,d為高桿基因.乙品系是通過基因工程獲得的品系.
(1)乙品系實(shí)現(xiàn)的原理是
 

(2)抗蟲基因的特性是因為T基因能控制合成有關(guān)的毒蛋白.T基因轉(zhuǎn)錄時,首先RNA聚合酶與基因的
 
部位結(jié)合,基因的相應(yīng)片段雙螺旋解開,再進(jìn)行有關(guān)過程.剛轉(zhuǎn)錄的RNA需經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA,加工的場所是
 

(3)甲和乙雜交得到F1,F(xiàn)1基因型有
 
種.請畫出F1能產(chǎn)生dT配子的次級精母細(xì)胞后期圖(假設(shè)不發(fā)生交叉互換,只需畫出Ⅰ、Ⅱ染色體,要求標(biāo)出相應(yīng)基因,請畫在答題卷的虛線框內(nèi)).
 

(4)棉花的纖維大多數(shù)為白色,但也存在彩色棉花.在某一個彩色棉花種群中,測得存在的基因型及表現(xiàn)型個體數(shù)如下表:

總數(shù)
基因型、表現(xiàn)型及個體數(shù)
E+E+
(深紅色)
E+E
(紅色)
E+e
(淺紅色)
EE
(灰色)
Ee
(淺灰色)
ee
(栗色)
760 180 230 0 120 230 0
市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)淺紅色的棉花最受歡迎,現(xiàn)想要盡快選育出較多淺紅色的棉花品種,請用遺傳圖解表示該選育過程.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A、尿毒癥、組織水腫、乳酸中毒、“空調(diào)病”等都是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的病癥
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)
C、人的體溫高于或低于37.5攝氏度,則意味著內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的生命活動就會受到威脅

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同步練習(xí)冊答案