下列各項中均屬于真核生物的一組是

A.綠藻、小球藻、顫藻、黑藻

B.大腸桿菌、酵母菌、乳酸菌、破傷風芽孢桿菌

C.洋蔥、傘藻、 蠑螈、刀豆

D.藍球藻、SARS病毒、Rous肉瘤病毒、香菇

C

【解析】

試題分析:細菌(如桿菌、球菌、螺旋菌、乳酸菌等)、藍藻(如顫藻、藍球藻、念珠藻、發(fā)菜等)等都是原核生物;綠藻、小球藻、黑藻、傘藻、香菇、酵母菌、洋蔥、蠑螈、刀豆等都是真核生物;所以選C。

考點:本題考查真核生物與原核生物的區(qū)別,意在考查學生的對相關(guān)知識的識記能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類活動與可持續(xù)發(fā)展的理念相符的是

A.人口過度增長,圍湖造田、土地耕作頻繁

B.現(xiàn)代工業(yè)和交通運輸過度使用化石燃料

C.亂砍亂伐、過度放牧導(dǎo)致森林破壞、草場退化

D.太陽能、風能、水能、潮汐能、地熱能的開發(fā)與利用

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是:

A.可用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2產(chǎn)生與否,來判斷酵母菌是進行有氧呼吸還是進行無氧呼吸

B.測定生物的呼吸速率時必須在無光(或黑暗)環(huán)境中進行

C.用18O標記葡萄糖,可判斷有氧呼吸中產(chǎn)生的CO2中的O全來自于葡萄糖

D.有氧呼吸的進行不一定在線粒體中,而且消耗的底物也不一定是葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)磷脂分子的敘述錯誤的是

A.所有細胞中都含有,磷脂分子占細胞干重的比值真核細胞大于原核細胞

B.生物膜上的脂質(zhì)都為磷脂分子,構(gòu)成了膜的基本骨架,并具有流動性

C.用磷脂分子形成的脂球體包裹脂溶性的藥物,則該脂球體為單層磷脂分子構(gòu)成

D.線粒體吸水漲破時,外膜先漲破,原因之一是內(nèi)膜上磷脂分子遠遠多于外膜

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是不同條件對番茄光合作用的影響。圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,圖中B、C、D是橫坐標上的點;圖乙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中E點后曲線保持水平不變,此時限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ,若圖中其它條件不變,溫度上升5℃則E點將向 方向移動,圖甲中的C點驟變?yōu)? 點時,短時間內(nèi)三碳化合物的含量將上升(請用圖中橫坐標上的字母回答)。

(2)圖甲中B點時,番茄葉肉細胞內(nèi)能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的場所有 ,在C點對應(yīng)的光照強度下,番茄葉肉細胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動方是 。

(3)圖乙表示隨著土壤含水量降低,番茄的氣孔導(dǎo)度降低,但細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產(chǎn)物的輸出變慢,導(dǎo)致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,最后阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為細胞內(nèi)水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響 反應(yīng),而且不能恢復(fù)。為驗證上述觀點,將培養(yǎng)在 條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行 處理,對照組保持原有狀態(tài)。若實驗組番茄幼苗光合速率 ,則觀點一不成立。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析正確的是

A.種子形成過程中,油脂水解酶的活性很高

B.種子形成過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭,種子需要的氮元素增加

C.干重相等的可溶性糖和油脂中,所貯存的能量油脂多于糖

D.種子萌發(fā)時,油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:雙選題

下列對有關(guān)圖形所表達的生物學含義的敘述正確的是

A.圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化

B.圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂,該細胞中沒有同源染色體,有兩個染色體組

C.圖丙表示效應(yīng)T細胞發(fā)揮細胞免疫作用

D.將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第二次檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

A.圖甲一定為次級精母細胞

B.圖乙一定為初級精母細胞

C.圖丙為次級卵母細胞或極體

D.圖丙中的M、m為一對同源染色體

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