A. | 促進(jìn)染色單體分開,形成染色體 | B. | 誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 | ||
C. | 抑制細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成 | D. | 促進(jìn)細(xì)胞融合 |
分析 多倍體形成的主要原因是由于體細(xì)胞在正常有絲分裂過程中,染色體已經(jīng)復(fù)制,但由于受到某些外界環(huán)境因素(溫度、濕度驟變等)的影響,使得細(xì)胞中紡錘體的形成受阻,染色體不能分配到子細(xì)胞中去,于是形成染色體加倍的細(xì)胞.在此細(xì)胞基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂,即可形成加倍的組織或個體.
解答 解:A、染色單體分開,形成染色體是著絲點分裂的結(jié)果,不需要物質(zhì)誘導(dǎo),A錯誤;
B、秋水仙素只能抑制紡錘體的形成,不能誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制,但能誘導(dǎo)基因發(fā)生突變,B錯誤;
C、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制細(xì)胞有絲分裂前期的紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,C正確;
D、促進(jìn)細(xì)胞融合的化學(xué)物質(zhì)是聚乙二醇而不是秋水仙素,D錯誤.
故選:C.
點評 秋水仙素能夠抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,細(xì)胞不能正常分裂,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于
A. 細(xì)胞液中甘油的濃度
B. 細(xì)胞膜上的載體數(shù)量
C. 細(xì)胞中ATP的數(shù)量
D. 細(xì)胞膜上的某載體數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BB | B. | Bb | C. | bb | D. | BB或Bb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | GTA肯定不是密碼子 | |
B. | 每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸 | |
C. | 一種氨基酸可能有幾種與之相對應(yīng)的密碼子 | |
D. | mRNA上的GGC在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段染色體復(fù)制后細(xì)胞中染色體組的數(shù)目加倍 | |
B. | BC段可能發(fā)生交叉互換,互換后的染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 | |
C. | CD段形成的原因是著絲粒分裂 | |
D. | DE段細(xì)胞中含有1條或0條Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種昆蟲的翅色性狀中黑翅對白翅為完全顯性 | |
B. | 若白翅昆蟲與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅的比例最有可能是$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若黑翅昆蟲與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅的比例最有可能是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 這對灰翅昆蟲連續(xù)自交兩代,后代純合子所占比例最有可能是$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體非姐妹染色單體的片段交換發(fā)生在a-b段 | |
B. | 形成b-c段的原因是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行了染色體復(fù)制 | |
C. | 顯微鏡下觀察e-f段的細(xì)胞,可看到完整的染色體組型 | |
D. | g-h段細(xì)胞的基因型可能是AAXBXB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸 | |
B. | 腎上腺素分泌后通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幇l(fā)揮作用 | |
C. | 抗體在高爾基體內(nèi)加工成熟后經(jīng)囊泡運(yùn)輸至細(xì)胞膜,再分泌到細(xì)胞外 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙通過主動運(yùn)輸?shù)竭_(dá)突觸后膜,該過程需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是
A. B.
C. D.
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