3．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．發(fā)燒時，食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性
B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用
C．用果膠酶澄清果汁時，溫度越低澄清速度越快
D．洗衣時，加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性

分析 酶的本質(zhì)是具有催化功能的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，酶的作用條件需要適宜的溫度和pH值，酶的特性有專一性和高效性等．

解答 解：A、發(fā)燒時，食欲減退是因為唾液淀粉酶活性降低，A錯誤；
B、多酶片中含有消化酶，故口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用，B正確；
C、用果膠酶澄清果汁時，溫度適宜時酶活性最高，故最適溫度時澄清速度最快，C錯誤；
D、洗衣時，加少許白醋后pH值降低，故加酶洗衣粉中酶的活性降低，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了酶的本質(zhì)、特點和作用，解答本題的關(guān)鍵是了解酶的本質(zhì)、影響酶活性的條件及酶只是起催化功能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵一桑椹胚一囊胚期一原腸胚期一幼體
B．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C．高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結(jié)束
D．受精卵發(fā)育到原腸胚階段進行胚胎分割

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為反射弧示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）A是組成反射弧的感受器．
（2）B處的神經(jīng)纖維受到刺激并產(chǎn)生興奮時，細胞膜外側(cè)呈負（填“正”或“負”）電位．
（3）C結(jié)構(gòu)內(nèi)興奮的傳導方式為：電信號→化學信號→電信號．
（4）若在B處剪斷神經(jīng)纖維，再用適當強度的電流刺激E處，在F處能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應(yīng)等功能．
（1）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用樣方法．
（2）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線P表示Nt+1=Nt．甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量增長的是B點；乙曲線上D、E、F三點中，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是F點； Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡．
（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏．要恢復(fù)其生物多樣性，在無機環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類及數(shù)量．隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強．為保護濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于就地保護．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是（　�。�
A．都能被相應(yīng)的酶水解B．都是水溶性物質(zhì)
C．都含C、H、O、N這4種元素D．都是人體細胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
B．各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C．大量引進國外物種是增加當?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/td>
D．混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖，請回答下列問題：
（1）圖中雙層膜包被的細胞器有④⑤（填序號）
（2）若該細胞為人的漿細胞，細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有①②（填序號），合成后通過囊泡運輸?shù)舰郏ㄌ钚蛱枺┲羞M一步加工
（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的核孔轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中，該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有選擇性
（4）若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶，推測該酶將被轉(zhuǎn)運到④（填序號）發(fā)揮作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學情反饋生物卷B（解析版） 題型：選擇題

將單細胞綠藻置于25℃、適宜的光照及充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升，這主要是由于

A．暗反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP

B．暗反應(yīng)仍進行， CO2和三碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成C3

C．光反應(yīng)仍進行，形成[H]和ATP，促進了C3的形成并得到積累

D．光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被還原，積累了C3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A．①是真核生物所有遺傳物質(zhì)的載體
B．蛋白質(zhì)合成越旺盛的細胞中②相對發(fā)達
C．③屬于生物膜系統(tǒng)，其外膜通過膜泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)間接相連
D．④是大分子物質(zhì)如DNA出入細胞核的通道

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