【生物:選修1——生物技術(shù)實(shí)踐】

(1)微生物的計(jì)數(shù)方法有顯微鏡計(jì)數(shù)法和___________。用后者計(jì)數(shù)時(shí),將某菌種接種了4個(gè)平板,每個(gè)平板均接種了0.1mL樣品,操作無(wú)誤。培養(yǎng)后菌落數(shù)分別是230、247、470、213,則樣品中菌落的數(shù)量為_(kāi)________個(gè)/mL,該方法測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際值_________(偏高、偏低),原因是__________。

(2)下圖所示裝置既可用于玫瑰精油的提取,也可用于胡蘿卜素提取中的________步驟。在該步驟前要進(jìn)行過(guò)濾,以除去 __________中的不溶物。柑橘、檸檬芳香油的制備________(能,不能)使用該裝置,原因是__________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省太原市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)普遍存在于動(dòng)物中的磁受體基因,其編碼的次數(shù)提蛋白能識(shí)別外界磁場(chǎng)和順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列,并據(jù)此提出一個(gè)新的“生物指南針”分子模型。下列敘述正確的是

A. 磁受體基因的骨架是由磷酸和核糖相間排列而成的

B. 基因中相鄰磚基之間通過(guò)一個(gè)五碳糖和一個(gè)磷酸相連

C. 同位素標(biāo)記該基因中的兩條鏈,每次復(fù)制后帶有標(biāo)記的DNA分子數(shù)目不變

D. 翻譯時(shí),每種密碼子都有與之相對(duì)應(yīng)的反密碼于

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA連接酶和DNA聚合酶的敘述正確的是

A. 二者都是基因工程基本操作程序中常用的工具酶

B. 兩者都催化同一種化學(xué)鍵的形成

C. 二者都能將兩條DNA鏈連接起來(lái)

D. 在PCR反應(yīng)中,溫度的周期性改變是為DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市萬(wàn)州區(qū)高三下學(xué)期“二診”模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——生物技術(shù)實(shí)踐]土壤中的細(xì)菌數(shù)量多、分布廣,包括自養(yǎng)細(xì)菌和異養(yǎng)細(xì)菌。自養(yǎng)細(xì)菌能直接利用光能或無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的化學(xué)能同化CO2合成有機(jī)物(例如硝化細(xì)菌),異養(yǎng)細(xì)菌從有機(jī)物中獲得能源和碳源(例如纖維素分解菌),人類(lèi)根據(jù)需要從土壤中分離提純各種細(xì)菌;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

(1)培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基除了含有碳源外,還必須含有的基本成分是___________。

(2)對(duì)培養(yǎng)基滅菌的方法是___________。

(3)若要篩選硝化細(xì)菌,培養(yǎng)基中不應(yīng)該加入___________,從功能上分,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

(4)若要鑒別所分離的細(xì)菌是否為纖維素分解菌,則應(yīng)該在培養(yǎng)基中加入___________,觀察培養(yǎng)基中出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。篩選獲得的菌株經(jīng)鑒定后,將優(yōu)良菌株進(jìn)行液體擴(kuò)大培養(yǎng)。培養(yǎng)時(shí)需要振蕩,其主要目的是___________。

(5)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常用的接種方法是___________和___________。

(6)細(xì)菌計(jì)數(shù),根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計(jì)算得出的數(shù)目往往比實(shí)際數(shù)目低,原因是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市萬(wàn)州區(qū)高三下學(xué)期“二診”模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的相關(guān)表述,錯(cuò)誤的是

A. 采用流水浸泡種子降低脫落酸的含量,有利于種子萌發(fā)

B. 外界刺激會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸?shù)姆较?/p>

C. 植物激素和環(huán)境因子的變化都會(huì)影響植物細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)

D. 噴施赤霉素溶液或赤霉菌培養(yǎng)基濾液都能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省岳陽(yáng)市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于遺傳病,下列敘述正確的是

A. 遺傳病是由于致病基因的存在而引起的疾病

B. 基因突變是染色體的某一個(gè)位點(diǎn)上基因的改變,由于基因突變而導(dǎo)致的疾病有時(shí)可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察作出判斷

C. 紅綠色盲基因在遺傳上具有交叉遺傳的特點(diǎn),即母親的紅綠色盲基因只能傳給她的兒子,兒子的紅綠色盲基因只能傳給他的女兒

D. 父母都是甲種病患者,他們生了一個(gè)正常的兒子(不考慮基因突變情況),據(jù)此可以推斷,甲種病的致病基因?yàn)槌H旧w上的顯性基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆齊魯名校教科研協(xié)作體山東省高三下學(xué)期高考沖刺模擬(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某化工廠的污水池中含有一種有害的、難以降解的有機(jī)化合物A,研究人員利用以下兩種方法獲得了能高效降解化合物A的細(xì)菌。

Ⅰ 方法一:研究人員利用有機(jī)化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是__________________。

(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的_______________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類(lèi)型是_________________。

(3)在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是________________________。

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用_____________的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(5)若研究“目的菌”的群體生長(zhǎng)規(guī)律,將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用顯微直接計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。若以一個(gè)大方格(體積為0.4mm3)有25個(gè)中方格的計(jì)數(shù)板為例進(jìn)行計(jì)算,設(shè)五個(gè)中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為_(kāi)________________個(gè)/mL。

Ⅱ 方法二:研究人員通過(guò)化學(xué)方法合成了高效降解化合物A的某種酶的基因,利用PCR擴(kuò)增后,采用一定方法導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞中,經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得高效降解化合物A的細(xì)菌。請(qǐng)分析回答:

(1)在利用PCR擴(kuò)增該酶的基因時(shí),在擴(kuò)增緩沖液中添加4種脫氧核苷三磷酸作為原料而不是脫氧核苷酸,從而使反應(yīng)體系不需要再加入ATP提供能量,請(qǐng)推測(cè)PCR反應(yīng)合成DNA子鏈時(shí)能量來(lái)源于______________________。

(2)假如PCR反應(yīng)所用的引物含有放射性、模板不具有放射性,且引物不被切除,則經(jīng)過(guò)n次循環(huán),具有放射性的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的比值為 _____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生物進(jìn)化的基本單位是種群中的個(gè)體

B. 生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

C. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率

D. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 性激素與受體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 細(xì)胞能參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持

C. 內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的變化可以反映機(jī)體的健康狀況

D. 內(nèi)環(huán)境變化會(huì)引起機(jī)體器官和系統(tǒng)活動(dòng)的變化

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