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下列有關細胞中分子的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞中的脂肪酸和氨基酸都不含有氮元素
B、蔗糖水解產物都是細胞內最重要的能源物質
C、植物細胞中的蔗糖是在葉綠體中進行的光合作用的重要產物
D、光合作用中ATP給三碳酸分子提供了能量和磷酸基團
考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,氨基酸的分子結構特點和通式,糖類的種類及其分布和功能,脂質的組成元素
專題：
分析：1、光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．
2、當光合作用很快時，在葉綠體中可以暫時合成淀粉，之后淀粉分解成磷酸丙糖，以磷酸丙糖的形式運出葉綠體，磷酸丙糖再在細胞質基質中合成蔗糖，葉肉細胞以蔗糖的形式運出，也以蔗糖的形式通過韌皮部運送到其他器官．
解答： 解：A、細胞中的脂肪酸只含C、H、O三種元素，不含有氮元素；氨基酸含C、H、O、N四種元素，A錯誤；
B、蔗糖水解產物是果糖和葡萄糖，其中葡萄糖是細胞內最重要的能源物質，B錯誤；
C、三碳糖離開卡爾文循環(huán)后的去向：①葉綠體內作為合成淀粉、蛋白質、脂質的原料，②大部分運輸至葉綠體外轉變成蔗糖，C錯誤；
D、光合作用中ATP給三碳酸分子提供了能量和磷酸基團，D正確．
故選：D．
點評：本題主要考查光合作用過程中的物質變化和能量變化、脂肪酸和氨基酸的組成元素、蔗糖的種類和功能等相關知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成一定知識網絡的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列4支試管中分別含有下列不同的化學物質和活性酵母菌細胞，經一定時間保溫后，會產生二氧化碳的試管是（　�。�
A、葡萄糖+細胞質基質
B、葡萄糖+線粒體
C、丙酮酸+葉綠體
D、丙酮酸+內質網

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某一反射弧示意圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．根據圖回答問題：

（1）若刺激圖甲中a點，如圖中可以顯示由靜息電位轉為動作電位變化的是
 
．

（2）圖甲中5代表
 
，3代表
 
．
（3）圖乙是
 
的亞顯微結構模式，在此結構中信號的轉換模式為
 
，請在圖乙方框中畫出興奮在圖乙所示結構中的傳導方向
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

長跑比賽中，運動員體內多種生理過程發(fā)生了改變．
（1）機體產熱大量增加，通過
 
調節(jié)，引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定．
（2）機體大量出汗導致失水較多，刺激
 
，引起垂體釋放抗利尿激素，繼而促進
 
，以維持體內的水鹽平衡．
（3）比賽結束后，運動員可適量補充水分以消除由于
 
中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中
 
積累過多造成的肌肉酸痛．

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科目：高中生物 來源： 題型：

當其它條件均最適宜時，某溫帶植物在不同溫度和光照強度下的光合速率如甲圖所示．乙圖為將該植物放在甲圖中P點對應的環(huán)境的密閉容器測得的O2吸收量關系示意圖．請分析回答下列問題：

（1）甲圖中25℃條件下，光強度為n時葉肉細胞中產生ATP的場所是
 
．
（2）若將甲圖中的CO2濃度降低為大氣CO2濃度值，則葉綠體中NADPH合成速率將會
 
（填“變大”、“不變”或“變小”），曲線上的P點將向
 
方向移動．
（3）乙圖中，影響OA段長短的環(huán)境因素有
 
（至少兩點），不同植物在相同條件下OA段長短不同，根本原因是
 
．若測定圖中B、C兩點各自對應的光照強度時葉肉細胞中的三碳酸含量，結果該數值應為B
 
C．（填“＞”、“=”或“＜”）．若其它條件不變，請在原坐標圖上畫出容器內CO2的吸收量的變化曲線圖．
（4）現經野外考察比對，發(fā)現某X植物比該溫帶植物更能有效地利用低濃度的CO2進行光合作用，則該X植物最可能生活在
 
的環(huán)境中．
（5）用適宜濃度的
 
（激素）處理該植物，發(fā)現該激素可通過改變氣孔阻力來影響植物對CO2的吸收，從而對光合速率有一定的抑制作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究者準備利用萌發(fā)的小麥種子（芽長約1cm）和一些設備儀器（如分光光度計；離心機；恒溫水浴鍋（37℃，70℃，100℃）；具塞刻度試管；刻度吸管；容量瓶），以及試劑加標準麥芽糖液（1mg/ml）等，檢測淀粉酶的活性．下列有關敘述，正確的是（　�。�
A、稱取1g萌發(fā)3天的小麥種子研磨分離提取獲得的是較純的淀粉溶液
B、淀粉酶是活細胞產生的具有催化作用的蛋白質，只能在生物體內發(fā)揮作用
C、該實驗設置3種溫度條件的目的是研究溫度和PH對淀粉酶活性的影響
D、高溫不僅會降低細胞質基質中淀粉酶的活性，而且還會破壞酶的分子結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于蛋白質類物質的是（　�。�
A、脂肪酶B、抗體
C、胰島素D、性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄的紅果對黃果是顯性，現讓純合的紅果番茄與黃果番茄雜交得F1，F1自交得F2，其F2紅果中雜合子占多少？（　　）
A、
2
3
B、
3
4
C、
1
4
D、
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是（　　）
A、不同物種的細胞中①、②、③的種類均不相同
B、細胞識別與圖中①有關
C、b物質的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性，而a物質的運輸方式不能體現細胞膜的選擇透過性
D、a物質運輸的方式為主動運輸

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