精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
16.科學家利用活體卵子及皮膚成纖維細胞,在實驗室已成功克隆出了數個人體胚胎,進而可開發(fā)出有研究價值的胚胎干細胞.回答下列問題:
(1)胚胎干細胞在形態(tài)上表現為體積小,細胞核大,核仁明顯等恃點,在功能上具有發(fā)育的全能性.自然狀況下的胚胎干細胞是從哺乳動物的早期胚始或原始性腺中分離出來的一類細胞.
(2)若將胚胎干細胞用于檢測有毒物質是否引起了基因突變,在分子水平上需要采用DNA分子雜交(基因探針)技術.
(3)通過胚胎干細胞體外誘導分化,可培育出人造組織器官,解決目前臨床存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥問題.
(4)科學家克隆人體胚胎時選用活體卵子,而不用精子,其原因是卵細胞含有早期胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質;卵細胞較大,也較易操作.

分析 胚胎干細胞
1、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內細胞團).
2、特點:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造.
3、胚胎干細胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料.ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.

解答 解:(1)自然狀況下的胚胎干細胞是由哺乳動物的早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細胞.胚胎干細胞在形態(tài)上表現為體積小,細胞核大,核仁明顯,在功能上具有發(fā)育的全能性.
(2)將胚胎干細胞用于檢測有毒物質是否引起了基因突變,在分子水平上需要采用DNA分子雜交技術,如果能形成雜交帶說明沒有突變,如果沒有形成雜交帶,說明突變了.
(3)胚胎干細胞通過體外誘導分化,可培育出人造組織器官,可以解決目前臨床存在的供體器官不足和 器官移植后免疫排斥問題.
(4)卵細胞含有早期胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質;卵細胞較大,也較易操作,因此科學家克隆人體胚胎時選用活體卵子.
故答案為:
(1)核仁   發(fā)育的全能性    早期胚始或原始性腺
(2)DNA分子雜交(基因探針)
(3)臨床存在的供體器官不足     器官移植后免疫排斥
(4)卵細胞含有早期胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質;卵細胞較大,也較易操作

點評 本題考查胚胎干細胞、治療性克隆等知識,要求考生能夠識記胚胎干細胞的來源和特點,明確基因探針在生物技術中的應用等方面的知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.番茄的紅果(A)對黃果(a)是顯性,二室(B)對多室(b)是顯性.兩對等位基因獨立遺傳.現將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交,F1植株中有$\frac{3}{8}$為紅果二室,$\frac{3}{8}$為紅果多室,$\frac{1}{8}$為黃果二室,$\frac{1}{8}$為黃果多室.那么親體的基因型應是( 。
A.AaBb×AabbB.AaBb×AaBbC.Aabb×aaBbD.AaBb×aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列化學藥品中,除哪項外,均為玫瑰精油提取過程中必須用到的化學試劑( 。
A.NaClB.無水硫酸鈉C.清水D.小蘇打

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.種子的萌發(fā)需要適宜的水分、溫度和氧氣等條件.
(1)水分在種子萌發(fā)過程中的主要作用有作為溶劑、參與化學反應等.
(2)不同溫度條件下,致使種子的酶活性和呼吸強度不同,其萌發(fā)的速率也不同.
(3)花生種子萌發(fā)時的耗氧量大于(答“大于”或“小于”)等質量的水稻種子,原因是花生種子脂肪含量相對高,氫的含量高,氧的含量相對低(水稻種子中糖類含量相對多,氧的含量相對高,氫的含量低).
(4)如果萌發(fā)過程缺氧,將導致種子萌發(fā)過程受阻甚至死亡,原因是種子進行無氧呼吸時產生的能量少(不能滿足生命活動需要),產生的酒精對細胞有毒害作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.利用基因工程技術培育馬鈴薯新品種,目前已經取得豐碩成果.請根據教材所學知識回答下列問題:
(1)馬鈴薯易患多種疾病,導致其產量不高.通過導入抗病基因并使其表達可以提高馬鈐薯產量,基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外殼蛋白基因和病毒的復制酶基因.
(2)馬鈴薯是雙子葉植物,常用土壤農桿菌轉化法(方法)將目的基因導入馬鈴薯受體細胞中.構建好的基因表達載體基本結構包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等五部分.
(3)科學家還培育出抗除草劑的轉基因馬鈴薯,其設計方法:修飾除草劑作用的靶蛋白,使其對除草劑不敏感(填“敏感”或“不敏感”),或使靶蛋白過量表達,植物吸收除草劑后仍能正常代謝.
(4)將目的基因導入受體細胞后,還需對轉基因植物進行目的基因的檢測與鑒定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于反射與反射弧的敘述,正確的是(  )
A.最簡單的反射弧由3個神經細胞組成
B.當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌
C.興奮沿任何反射弧傳遞時必須經過突觸結構
D.傳入神經末梢就是感受器,傳出神經末梢就是效應器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是科學家利用酵母菌的不同類型研究分泌蛋白的分泌示意圖,它揭示了囊泡的運輸過程.下列敘述錯誤的是(  )
A.囊泡的運輸需要消耗能量
B.沒有囊泡運輸的精確組織,細胞代謝將陷入混亂狀態(tài)
C.A型表示內質網膜結構異常導致分泌過程出現障礙
D.B型可能是高爾基體功能異常導致分泌過程出現障礙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列細胞工程中所用技術與原理不相符的是(  )
A.胰蛋白酶處理--酶的專一性B.動物細胞培養(yǎng)--細胞的全能性
C.動物細胞融合--生物膜的流動性D.紫草細胞的培養(yǎng)--細胞增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體數目、核DNA分子數目的柱形統(tǒng)計圖,對此進行的有關敘述正確的是(  )
A.①時期染色體還未復制,核DNA已完成了復制
B.①→②的過程表示著絲點分裂,染色體數目加倍
C.③時期核膜、核仁重建,細胞中部出現細胞板
D.②→③的過程表示姐妹染色單體分開移向細胞兩極

查看答案和解析>>

同步練習冊答案