Question

9．如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，據(jù)圖回答：
（1）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是ABC．
（2）B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．
（3）該生物為多細(xì)胞真核生物，其中A過(guò)程的方式可能有有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．
（4）在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指染色體解螺旋形成染色質(zhì)，在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是基因選擇性表達(dá)．
（5）由于某種原因，正常細(xì)胞發(fā)生了D過(guò)程，細(xì)胞中的原癌基因發(fā)生的變化是從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài)．某科研單位研制了一種新藥，為了驗(yàn)證此藥物對(duì)此類(lèi)腫瘤有較好的療效，將腫瘤細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的A、B兩組．A組加入³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，B組應(yīng)加入等量的³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物．相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，洗去培養(yǎng)液，把兩組細(xì)胞做相應(yīng)的處理，分別檢測(cè)兩組細(xì)胞的放射性強(qiáng)度．如果出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A組細(xì)胞的放射強(qiáng)度大于B組細(xì)胞，則說(shuō)明此藥物對(duì)此類(lèi)腫瘤有較好的療效．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解，其中A表示細(xì)胞增殖，該過(guò)程能增加細(xì)胞的數(shù)量，但不能增加細(xì)胞的種類(lèi)；B為細(xì)胞分化，該過(guò)程能增加細(xì)胞的種類(lèi)，但不會(huì)增加細(xì)胞的數(shù)量；C為細(xì)胞衰老；D為細(xì)胞癌變，是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果．

解答 解：（1）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都屬于正常的生命歷程，對(duì)有機(jī)體是有利的，而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化形成的，對(duì)有機(jī)體不利．因此，A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是A、B、C．
（2）B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生 穩(wěn)定性差異的過(guò)程．
（3）圖中生物有染色體，且能發(fā)生細(xì)胞分化，所以該生物為真核生物，其細(xì)胞分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．
（4）在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指染色體解螺旋形成染色質(zhì)，在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是基因選擇性表達(dá)．
（5）D是細(xì)胞癌變過(guò)程，該過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的原癌基因從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài)．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照性原則、單一變量原則和等量性原則，本實(shí)驗(yàn)的單一變量：加不加新型治癌藥物．設(shè)置兩組：加新型治癌藥物的為實(shí)驗(yàn)組，不加新型治癌藥物的為對(duì)照組．在A組中加入³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，在B組中則應(yīng)加入³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物．在檢測(cè)中，如果A組細(xì)胞的放射性強(qiáng)度高于B組，則說(shuō)明藥物干擾了DNA的復(fù)制，則說(shuō)明藥物的療效好．
故答案為：
（1）ABC              
（2）穩(wěn)定性差異          
 （3）多細(xì)胞真核 有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂
（4）染色體解螺旋形成染色質(zhì) 基因選擇性表達(dá)
（5）從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài)      等量的³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物         A組細(xì)胞的放射強(qiáng)度大于B組細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞生命歷程圖，考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記真核細(xì)胞的增殖方式和細(xì)胞癌變的原因，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．