Question

8．孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說-演繹法”，下列相關敘述中不正確的是（　�。�

• A． “一對相對性狀的雜交實驗”的基礎上提出問題
• B． “測交實驗”是對推理過程及結果的檢測
• C． 為了驗證假設是否正確，孟德爾設計了正、反交實驗
• D． “F₁（Dd）能產生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內容

Answer 1

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．
①提出問題（在純合親本雜交和F₁自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；
②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；
③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F₁會產生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數(shù)量相等的類型）；
④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數(shù)量相等的類型）；
⑤得出結論（就是分離定律）．

解答 解：A、孟德爾在“一對相對性狀的雜交實驗”的基礎上提出問題，A正確；
B、“測交實驗”是對推理過程及結果的檢測，B正確；
C、為了驗證假設是否正確，孟德爾設計了測交實驗，C錯誤；
D、“F₁（Dd）能產生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內容，D正確．
故選：C．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，尤其是孟德爾采用的方法以及各步驟中需要注意的細節(jié)問題，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．