13.如圖所示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
B.利用裝置甲制作果酒時(shí),瓶中的果汁不能裝滿
C.用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30℃左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫
D.裝置乙的排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白質(zhì)$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.

解答 解:A、兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作,先密封后通入空氣,A正確;
B、利用裝置甲制作果酒時(shí),瓶中的果汁不能裝滿,防止發(fā)酵液溢出,B正確;
C、用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在18-25℃左右,制作果醋時(shí)溫度為30-35℃,C錯(cuò)誤;
D、裝置乙的排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管,排出果酒制備時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳,而且能防止空氣中微生物的污染,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.?dāng)?shù)學(xué)模型的研究方法步驟:提出問題→作出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.兔子吃了1千克的草,則這1千克草中的能量就流入了兔子體內(nèi)
B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%的能量流入狼的體內(nèi)
C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列四項(xiàng)對(duì)有關(guān)混合液在適宜條件下發(fā)生反應(yīng)后的現(xiàn)象描述,其中正確的是( 。
選項(xiàng)有關(guān)物質(zhì)所用試劑顏色反應(yīng)
(1)淀粉與足量蔗糖酶混合液斐林試劑藍(lán)色
(2)蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液雙縮脲試劑紫色
(3)蔗糖與足量淀粉酶混合液碘液磚紅色
(4)脂肪與足量脂肪酶混合液蘇丹Ⅲ染液橘黃色
A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群.調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營養(yǎng)級(jí),營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí).一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同.
種群
能量3.5612.8010.300.48226.50
回答下列問題:
(1)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈.
(2)甲和乙的種間關(guān)系是捕食;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的消費(fèi)者;甲和丁之間的能量傳遞效率為13.5%.
(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng),此外還具有信息傳遞等功能.碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)
C.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
D.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某生物體細(xì)胞染色體數(shù)為2n,則下列對(duì)于該生物減數(shù)第二次分裂和有絲分裂的共有特點(diǎn)的描述中正確的是( 。
A.分裂開始時(shí),細(xì)胞中的染色體數(shù)相同
B.分裂開始前,都要進(jìn)行染色體的復(fù)制
C.分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n
D.每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.一對(duì)色覺正常的夫婦生出一個(gè)正常女兒和一個(gè)紅綠色盲兒子(色盲基因用D、d表示),該女兒與正常色覺男子婚后生出一個(gè)正常女孩和一個(gè)紅綠色盲男孩(該男孩為Ⅲ1),請(qǐng)回答下列問題:
(1)畫出該家系紅綠色盲遺傳的系譜圖(注明:系譜圖中每一世代第一個(gè)體均從1開始編號(hào)),據(jù)系譜圖回答下列問題.

(2)Ⅲ1的致病基因來自Ⅰ代的女性(男性或女性).
(3)Ⅲ2的基因型是XDXD或XDXd,是純合子的概率是$\frac{1}{2}$.
(4)基因組信息對(duì)于人類疾病的診治有重要意義,若Ⅲ2為人類基因組計(jì)劃抽檢個(gè)體,則應(yīng)該檢測X染色體上的DNA堿基序列.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大劑量K射線照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能。向該小鼠體內(nèi)輸入來自骨髓的淋巴細(xì)胞,小鼠的免疫功能 ( )

A.能產(chǎn)生抗體,但沒有細(xì)胞免疫功能

B.全部得到恢復(fù)

C.部分恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體

D.短暫時(shí)間得到恢復(fù)

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