【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)“植物有效成分提取”的問題:

(1)提取玫瑰精油最常用的方法是根據(jù)其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑且_________的特點(diǎn),采用水蒸氣蒸餾法提取。對(duì)制取的玫瑰乳濁液進(jìn)行提純的過程中,先使用氯化鈉,其作用是___________。

(2)提取橘皮精油時(shí)采用____________而沒有用水蒸氣蒸餾法是因?yàn)闀?huì)發(fā)生______________。在用該方法提取橘皮精油時(shí),為提高出油率,對(duì)新鮮柑橘皮的處理方法是___________________。

(3)根據(jù)胡蘿卜素不易揮發(fā),_________________的特點(diǎn),可以用萃取的方法提取胡蘿卜素。我們可以用________(填“乙醇”或“石油醚”)作為萃取試劑,說明你沒有選擇另一種的原因:_______________。

【答案】 揮發(fā)性強(qiáng) 降低玫瑰精油的溶解度,使油和水分層 壓榨法 有效成分部分水解 干燥去水,用石灰水浸泡 易溶于有機(jī)溶劑 石油醚 乙醇在萃取中能與水混溶而影響萃取的效果

【解析】試題分析:本題是對(duì)玫瑰精油提取的實(shí)驗(yàn)流程、橘皮精油提取的方法和原因、提取和鑒定胡蘿卜素的方法及影響萃取效應(yīng)的因素,回憶玫瑰精油提取的實(shí)驗(yàn)流程、橘皮精油提取的方法和原因、提取和鑒定胡蘿卜素的方法及影響萃取效應(yīng)的因素,然后結(jié)合問題的具體要求進(jìn)行解答。

(1)玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,揮發(fā)性較強(qiáng),可采用水中蒸餾和萃取法提取玫瑰精油,但水中蒸餾法所需設(shè)備簡(jiǎn)單、成本低、易操作,所以一般采用該方法提取玫瑰精油。在玫瑰精油提取中,收集錐形瓶中的乳白色乳濁液,使油水分離,可向錐形瓶中加入氯化鈉。

(2)用橘皮提取橘皮精油時(shí),水蒸氣蒸餾過程中部分橘皮精油會(huì)分解,又會(huì)出現(xiàn)原料易焦糊問題,因此提取橘皮精油不適合用蒸餾法,一般采用壓榨法;由于橘皮中含有果膠和果蠟,壓榨時(shí)容易滑脫,使出油率低,因此為了提高出油率需要將橘皮干燥后用石灰水浸泡。

(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,易溶于乙醚等有機(jī)溶劑,因此常用萃取法提取胡蘿卜素;由于石油醚沸點(diǎn)較高、能較充分溶解胡蘿卜素且不與水混溶,因此是提取胡蘿卜素的最適宜的萃取劑,而乙醇在萃取中能與水混溶而影響萃取的效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

B. 已知某化合物含有C,H,O,N等元素,可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)

C. 不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素差異性不大

D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,可能會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,這種改變是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“玉蘭花欲開,春寒料峭來”。每年初春,天氣仍然寒冷,我們看到玉蘭的花已經(jīng)開放,而葉卻尚未長(zhǎng)出。關(guān)于這時(shí)玉蘭的敘述,不正確的是

A. 花的開放受到植物激素的調(diào)節(jié) B. 花瓣細(xì)胞將葡萄糖氧化分解

C. 誘導(dǎo)花芽萌發(fā)的溫度較葉芽高 D. 利用了上年貯存的光合產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶和ATP在生命活動(dòng)中至關(guān)重要,以下關(guān)于酶和ATP的敘述中正確的是

A. 酶都是由氨基酸通過脫水縮合形成

B. ADP合成ATP時(shí),只有在遠(yuǎn)離A的第三個(gè)髙能磷酸鍵內(nèi)儲(chǔ)存能量

C. 主動(dòng)運(yùn)輸過程中ADP的含量會(huì)明顯增加

D. 酶在合成時(shí)需要ATP,ATP在水解和合成時(shí)也需要酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA B. 光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

C. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 D. 有氧呼吸一定主要在線粒體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】5-溴脫氧尿嘧啶核苷酸(BrdU)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸(TdR)結(jié)構(gòu)類似。細(xì)胞增殖時(shí),BrdU可取代TdR摻入到新復(fù)制成的DNA子鏈中。用Giemsa染料染色,雙鏈都摻入BrdUDNA分子所形成的染色單體著色較淺;而DNA分子中僅有一條單鏈摻入BrdU所形成的染色單體著色深。將根尖分生組織細(xì)胞放入含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)并用Giemsa染料染色,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 第一次細(xì)胞分裂中,每條染色單體間均無顏色差異

B. 第二次細(xì)胞分裂前期,每個(gè)染色體中都有3DNA單鏈含有BrdU

C. 第二次細(xì)胞分裂中期,每個(gè)染色體中一條染色單體為深色,另一條為淺色

D. 第一、第二兩個(gè)細(xì)胞周期中,每條染色單體均被染成深色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察一個(gè)處于某分裂時(shí)期的人體細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞不均等縊裂,且染色體己經(jīng)分成了兩組。不考慮變異,下列有關(guān)每組染色體的敘述,不可能發(fā)生的是

A. 有染色單體 B. 有兩條X染色體

C. 有兩條Y染色體 D. 有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是細(xì)胞代謝必需的生物催化劑,下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 大多數(shù)酶在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. 加Fe3+、加新鮮的肝臟研磨液促進(jìn)H202分解的原理相同

C. 驗(yàn)證酶的專一性可選用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液

D. 在一定范圍內(nèi)增加酶的濃度可加快反應(yīng)速率,但酶的活性不受影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民在儲(chǔ)存玉米種子前,將剛收獲的玉米種子攤在水泥地面上暴曬一段時(shí)間后,才收進(jìn)糧倉存放。如果暴曬的時(shí)間不夠長(zhǎng),在糧倉中堆存時(shí)玉米會(huì)產(chǎn)熱以至霉?fàn)。根據(jù)科學(xué)研究,玉米的產(chǎn)熱與種子消耗氧氣量成正比。播種玉米時(shí),農(nóng)民又將玉米種放在水中浸泡一段時(shí)間,隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),種子產(chǎn)熱速度也越來越快,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開始發(fā)芽,這時(shí)玉米種子內(nèi)的含水量達(dá)到峰值。請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答下面的問題:

(1)相同質(zhì)量的大豆種子和花生種子,當(dāng)它們含水量相同時(shí),自由水較多的是____種子。農(nóng)民儲(chǔ)存種子之前為什么要曬種_____________________。如果暴曬時(shí)間不夠長(zhǎng),種子易腐爛的原因是 ___________________

(2)隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),玉米種變“甜”了,這種甜味物質(zhì)是_____,可用 ________試劑進(jìn)行鑒定。

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