【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長。下圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. 該植物體地上部分生長素不都是由 ①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

B. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

C. ②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>

D. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長，因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

【答案】A

【解析】植物體中生長素主要是由①、②、③、④所示的頂芽和側(cè)芽合成，此外其他部位如幼葉和形成層也能合成生長素，A正確；由于①頂芽合成的生長素向下運(yùn)輸積累在②側(cè)芽部位，導(dǎo)致側(cè)芽處生長素濃度過高從而抑制了側(cè)芽的生長，B錯(cuò)誤；④距離頂芽較遠(yuǎn)，①合成的生長素運(yùn)輸?shù)舰茌^少，因此④生長較快，C錯(cuò)誤；①生長迅速且④生長較②快，體現(xiàn)了植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同培養(yǎng)條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):第一步:配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。

第二步：按下面表格步驟操作。

裝置編號

A

B

C

D

無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL

10

10

5

5

無菌水

0

0

5

5

活化酵母菌液/mL

0.1

0.1

0.1

0.1

溫度（℃）

15

25

15

25

第三步：用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)起始酵母菌數(shù)，并做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄。

回答下列問題：

（1）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，需將試管振蕩振蕩，目的是________________________。

（2）在計(jì)數(shù)時(shí)，按以下順序操作____________（用下列字母和箭頭表示），稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計(jì)數(shù)。

A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

B.蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上

C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去

（3）若在25×16規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板中，統(tǒng)計(jì)到5個(gè)中方格（共80個(gè)小方格）對應(yīng)的酵母菌為48個(gè)，則1mL混合樣液中含有酵母菌約為___________個(gè)。

（4）某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，看到小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)_______后再計(jì)數(shù)。

（5）如圖為根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線，圖中的曲線①④分別對應(yīng)裝置編號_________和_________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病．對如圖所示三個(gè)遺傳系譜圖的敘述錯(cuò)誤的是（不考慮基因突變及其他變異）

A．甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳，乙可以表示紅綠色盲遺傳

B．若表示白化病遺傳，甲、乙中患者的患病概率因性別而不同

C．甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳，丙中的子代一定是雜合子

D．若乙表示紅綠色盲遺傳，患病男孩的致病基因一定來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是

①洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞

②人的口腔上皮細(xì)胞

③洋蔥表皮細(xì)胞

④干種子細(xì)胞

⑤蛔蟲卵細(xì)胞

⑥洋蔥根毛細(xì)胞

A. ①④⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖2是細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目變化曲線圖，圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中的A圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期。此時(shí)細(xì)胞中有DNA分子_____個(gè)。

（2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段？___________ ，該生物的體細(xì)胞中正常有染色體________條。

（3）圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是________(填圖中字母)。若使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)將裝片向________（“右上”或“左下”）方移動(dòng)。

（4）有絲分裂的意義是保證了親子代細(xì)胞之間_____________的穩(wěn)定性；與有絲分裂相比，無絲分裂過程中無__________和____________的變化。分裂后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變而導(dǎo)致細(xì)胞癌變，細(xì)胞癌變的根本原因是_____________和________________等基因發(fā)生突變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．④的表面面積不會變化

B．⑤、⑦具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C．動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與②有關(guān)

D．⑥對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的說法正確的是

A. 生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的

B. 丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

C. 細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的

D. 細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 都含有20種氨基酸B. 都只有一條肽鏈

C. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu)D. 都能作催化劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮（常染色體顯性遺傳）在人群中的比例為36%。理論上一對雙眼皮的夫婦，他們所生小孩是單眼皮的概率是

A. 16/81 B. 1/9 C. 81/10 000 D. 256/10 000

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