我國(guó)規(guī)定1升自來(lái)水中大腸桿菌不得超過(guò)3個(gè)。在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍(lán),可以使大腸桿菌的菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤。有關(guān)部門(mén)據(jù)此對(duì)自來(lái)水中的大腸桿菌進(jìn)行檢測(cè)。具體步驟大致如下:
(一)用火焰灼燒自來(lái)水龍頭3分鐘,然后打開(kāi)水龍頭放水5分鐘,再用無(wú)菌的三角瓶接取1000毫升水樣,蓋好瓶塞。
(二)將漏斗和抽濾瓶固定好,用鑷子夾住濾膜邊緣,將水樣倒入漏斗中,邊抽濾、邊加水。
(三)用鑷子將濾膜取出、放在無(wú)菌平板上進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的醋酸纖維素濾膜、漏斗、抽濾瓶、鑷子等實(shí)驗(yàn)器材和培養(yǎng)基都需先用____________法進(jìn)行滅菌。如需檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底,常用的方法是_____。
(2)制作本實(shí)驗(yàn)所用的無(wú)菌平板時(shí),需要加入_______、水、無(wú)機(jī)鹽等大腸桿菌所必需的營(yíng)養(yǎng)成分,以及加入______,便于統(tǒng)計(jì)菌落外;還需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)整至____________性。鑒別是否有大腸桿菌菌落,需要在培養(yǎng)基中加入__________。
(3)按上述步驟制作的3個(gè)樣品平板上所有的菌落數(shù)分別為49、51、47。能否據(jù)此得出每升水樣中大腸桿菌數(shù)約為49的結(jié)論?__________。理由是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三巴蜀黃金大聯(lián)考3月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱的功能,從干沙地開(kāi)始的濕地演替過(guò)程為:地衣階段——苔蘚階段——草木階段——濕地草本植物階段。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
B. 人類活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變其方向
C. 草本階段比苔蘚階段豐富度高,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D. 草本植物的出現(xiàn)對(duì)地衣和苔蘚植物的水平分布沒(méi)有影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修1)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在提取和分離葉綠素的實(shí)驗(yàn)中,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散最快的是
A. 葉綠素a B. 葉綠素b C. 葉黃素 D. 胡蘿卜素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修1)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 高溫能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B. 絕大數(shù)酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D. Fe3+可以催化過(guò)氧化氫分解,說(shuō)明Fe3+也是酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修1)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組細(xì)胞器與動(dòng)物的生長(zhǎng)激素合成與分泌有關(guān)
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體、高爾基體
B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體
C. 核糖體、線粒體、高爾基體、葉綠體
D. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省七市(州)高三第一次聯(lián)合調(diào)考(3月聯(lián)考)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括農(nóng)田非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B. 除去田間雜草,有利于實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)能量的多級(jí)利用
C. 增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量,是因?yàn)榇龠M(jìn)了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
D. 防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),是為了使能量盡量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省“江南十!备呷3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】科學(xué)工作者按如下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃分離土壤中能分泌淀粉酶的枯草芽孢桿菌,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)生物學(xué)原理和方法答下列問(wèn)題:
(1)選擇培養(yǎng)基的成分包括:水、牛肉膏、蛋白胨、NaCl、_________。該培養(yǎng)基中,能分泌淀粉酶的枯草芽孢桿菌_____________,使不能分泌淀粉酶的微生物生長(zhǎng)受到抑制。
(2)取少許選擇培養(yǎng)的菌液進(jìn)行梯度稀釋,以______________的方法接種于鑒別培養(yǎng)基上,37℃恒溫培養(yǎng)24小時(shí)。
(3)選擇合適的平板,加入碘液,選周圍出現(xiàn)較明顯________的菌落純化留種。
(4)能大量分泌淀粉酶的枯草芽抱桿菌,通過(guò)____________技術(shù)制作成商品重復(fù)使用。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A→F表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于有絲分裂的是_____(D→F、D→A)。
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做___________、___________________。
(3)寫(xiě)出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型______________。
(4)基因重組發(fā)生在________________(D→C、B→A、D→E、E→F)過(guò)程中。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
讓一只白鼠吸入有放射性的18O2,該白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)的含有18O 的化合物是
A. 二氧化碳 B. 水 C. 丙酮酸 D. 乳酸
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