【題目】如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.t2~t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率
B.t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C. t3時(shí)甲的種群密度最小,t4時(shí)乙的種群密度最大
D.若乙種群為某種害蟲,則在t4時(shí)防治的效果最佳
【答案】B
【解析】B項(xiàng),t3~t5時(shí)間內(nèi),甲種群增長速率小于0,為衰退型年齡結(jié)構(gòu);乙種群增長速率大于0,為增長型年齡結(jié)構(gòu),故B項(xiàng)正確。
A項(xiàng),t2~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長速率仍大于0,說明出生率大于死亡率,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng),由圖可知,t3之前甲種群的增長速率均大于0,而t3之后小于0,所以t3時(shí)甲的種群密度是最大的;同理可得t5時(shí)乙種群密度最大,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng),t4時(shí)種群的增長速率最大,防治害蟲應(yīng)選擇種群數(shù)量較少時(shí)進(jìn)行,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面圖解內(nèi)容回答下列問題:
(1)圖解中的A在人的幼年時(shí)期分泌不足時(shí),就會(huì)引起“侏儒癥”,則合成A的細(xì)胞器是_________;圖解中的B代表_________。
(2)①在促進(jìn)生長發(fā)育方面,_________激素和_________激素表現(xiàn)為協(xié)同作用。
②在寒冷環(huán)境中,_________和_________都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定, 二者表現(xiàn)為協(xié)同作用。
③_________和_________都能促進(jìn)肝糖原的分解,升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用。
④在血糖調(diào)節(jié)方面,胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素,胰高血糖素(或腎上腺素)能夠升高血濃 度,二者表現(xiàn)為_________作用。
(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素;③④是相應(yīng)的促激素。如果①和③是對(duì)應(yīng)的,則①是_________激素,③的生理作用是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】屬于生物體特性的是
A、對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)
B、嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)
C、新陳代謝
D、由C、H、O、N、P 等元素構(gòu)成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )
A.利用離心法可以分離多種細(xì)胞器
B.利用紙層析法可以分離葉綠體色素
C.利用同位素標(biāo)記法可以研究光合作用反應(yīng)條件
D.利用比色法可測定泡菜中亞硝酸鹽含量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體與染色質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.顫藻細(xì)胞中的基因在染色體上呈線性排列
B.染色體與紡錘絲所含的化學(xué)成分并無差異
C.染色體復(fù)制時(shí)需要細(xì)胞質(zhì)為其提供脫氧核苷酸等
D.細(xì)胞衰老時(shí),染色質(zhì)收縮,因此染色變淺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是( )
A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B.陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率大于零
C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~35℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是( 。
A. 在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長速度快
B. 出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
C. 該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在
D. 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非;钴S
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為果酒和果醋的制作流程,回答問題:
(1)清洗葡萄時(shí)應(yīng)特別注意不能反復(fù)沖洗,以防止 。
(2)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進(jìn)行純化培養(yǎng),通常采用 方法接種,接種之前要對(duì)接種工具進(jìn)行 ,避免接種工具上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基。
(3)果酒的制作離不開酵母菌,在酵母菌的酒精發(fā)酵過程中,通常將溫度控制在 。由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時(shí),需要改變的環(huán)境條件是 和溫度控制住30~35℃。寫出由果酒釀制成果醋過程的總反應(yīng)式: 。
(4)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌 (填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,理由。 。
(5)在用果汁制果酒的過程中,發(fā)酵瓶溶液中pH的變化是 。
A.增大 B.不變 C.減小 D.先堿小后增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制西瓜的瓜重的基因不止1對(duì),瓜重由顯性基因及其顯性基因個(gè)數(shù)決定,不同的顯性基因作用效果一致。用瓜重平均為6公斤的西瓜植株與瓜重平均為4公斤的西瓜植株雜交,F(xiàn)1的平均重5公斤;F2中又出現(xiàn)了2公斤與8公斤重的西瓜,各占1/64,親本可能的基因型是( )
A.TTEE × ttee
B.TTee × ttEe
C.tteehh ×TtEeHh
D.TTeehh × ttEEHH
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