如圖為某原種植物（二倍體）育種流程示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 子代Ⅰ可維持原種遺傳性狀的穩(wěn)定性

B. 子代Ⅱ和Ⅲ育種的原理均為基因重組

C. 子代Ⅲ的選育過程一定要經(jīng)多代自交選育

D. 子代Ⅳ可能發(fā)生基因突變，子代Ⅴ一般為純合子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A. 煙草和變形蟲 B. 乳酸菌和草履蟲

C. 藍細菌和酵母菌 D. 噬菌體和黑藻

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。下列說法不正確的是( )

A. 家蠶細胞培養(yǎng)所需二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

B. 來自cDNA文庫的干擾素基因片段必須插入表達載體的啟動子和終止子之間

C. 采用PCR技術(shù)擴增干擾素基因的實驗中是以干擾素基因為模板

D. 進行轉(zhuǎn)基因操作前，需用纖維素酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題：

（1）該過程不可能發(fā)生在___________。

A、肌肉細胞 B、神經(jīng)細胞 C、肝臟細胞 D、成熟的紅細胞

（2）圖中過程①是_________，此過程既需要_________作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的______酶進行催化。

（3）過程②中，核糖體在物質(zhì)b上的移動方向是____________。

（4）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的 上的反密碼子分別為 ，則物質(zhì)a中對應模板鏈的互補鏈的堿基序列為__________。

（5）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制_______________直接控制生物體的性狀。

（6）致病基因與正常基因是一對_____________。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來，則兩種基因所得 的長度是_________的。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因文庫的敘述中，不正確的是

A. 基因組文庫包含了一種生物所有的基因

B. 基因文庫構(gòu)建中使用了限制酶

C. cDNA文庫的實質(zhì)就是一個受體菌落

D. 基因組文庫中的所有基因都可以在物種間進行交流

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是 （ ）

A. 殺蟲劑的使用決定了害蟲變異的方向

B. 有性生殖的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速率

C. 種群基因型頻率的改變一定會導致基因頻率發(fā)生改變，從而導致生物進化

D. 馬與驢雜交產(chǎn)生的騾子是一個新物種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在普通的棉花中導入能控制合成毒素蛋白的B、D基因．已知棉花短纖維由基因A控制，現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株（減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換，也不考慮致死現(xiàn)象）自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長纖維抗蟲=2：1：1，則導入的B、D基因位于（　�。�

A. 均在1號染色體上

B. 均在2號染色體上

C. 均在3號染色體上

D. B在2號染色體上，D在1號染色體上

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家蠶是二倍體生物，雄蠶的性染色體為ZZ，雌蠶的性染色體為ZW。研究發(fā)現(xiàn)，雄蠶比雌蠶食桑量低，產(chǎn)絲率高。為了達到只養(yǎng)雄蠶的目的，科研人員利用位于常染色體上控制卵色的一對基因（A、a）采用下圖所示方法培育出限性黑卵雌蠶。

（1）控制卵色的基因A與a的根本區(qū)別是___________________。

（2）圖中變異家蠶的變異類型為_________________，變異家蠶產(chǎn)生的卵細胞中黑卵所占的比例為________________。

（3）為了更早地進行雌雄篩選，應該用圖中的限性黑卵雌蠶與基因型為_______的雄蠶交配，篩選_________卵發(fā)育的后代即為雄蠶。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知垂體受到下丘腦和甲狀腺的雙重調(diào)節(jié)，使生物體內(nèi)促甲狀腺激素（TSH）含量保持相對穩(wěn)定。為進一步驗證下丘腦和甲狀腺對垂體TSH分泌量的調(diào)節(jié)作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，設(shè)計實驗并分析。

實驗材料：動物細胞培養(yǎng)瓶若干和其它相關(guān)的培養(yǎng)和測定儀器、大白鼠的下丘腦細胞懸液和垂體細胞懸液、動物細胞培養(yǎng)液（不含TSH）、甲狀腺激素溶液。

（要求與說明：細胞培養(yǎng)條件適宜；TSH含量測定的具體方法不作要求。）

（1）實驗思路：

①_________

（2）預測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標系，用柱形圖表示出各組的檢測結(jié)果）：_________

（3）分析與討論：

①下丘腦影響腺垂體的TSH分泌量，從體液調(diào)節(jié)分析，具體過程可能是____。

②下丘腦和甲狀腺對腺垂體的作用效果不同，就垂體細胞分析，原因可能是____。

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