【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌
【答案】D
【解析】由圖可知,激素a能降低血糖,則a為胰島素,甲為胰島,b為胰高血糖素.
A、胰島素能促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解,乙為肝臟,A錯誤;
B、a為胰島素,能促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原和葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解,即激素a能夠促進(jìn)過程①和過程②,B錯誤;
C、胰高血糖素和腎上腺素均能夠升高血糖,激素b(胰高血糖素)不是唯一能夠升高血糖的激素,C錯誤;
D、血糖平衡的調(diào)節(jié)是通過負(fù)反饋調(diào)控來完成的.激素b(胰高血糖素)能升高血糖,當(dāng)血糖升高到正常范圍,會反過來會減少激素b(胰高血糖素)的分泌,D正確
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)速率(或生成物量)的變化。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.圖①虛線可表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系
B.圖②虛線可表示增加酶濃度而其他條件不變時,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系
C.圖③不能表示在反應(yīng)開始后的一段時間內(nèi),反應(yīng)速率與時間的關(guān)系
D.若圖②中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述,正確的是( )
A. 膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細(xì)胞膜的組成成分
B. 癌細(xì)胞代謝旺盛的原因是因?yàn)榧?xì)胞膜上糖蛋白數(shù)量增多
C. 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
D. DNA和RNA屬于核酸,都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示人體細(xì)胞的生命歷程,圖中①~⑤為細(xì)胞,a~d表示生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的( )
A.②比①的相對表面積大,物質(zhì)運(yùn)輸效率更高
B.④⑤的遺傳信息相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
C.b過程中每個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多時92條
D.d過程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是神經(jīng)元之間形成的一種環(huán)狀連接方式,在圖示位置給予一定強(qiáng)度的刺激后,測得膜內(nèi)外電位變化如圖2所示。圖3中A、B代表兩個神經(jīng)元的局部放大,請回答相關(guān)問題。
(1)興奮在神經(jīng)纖維上以________形式傳導(dǎo),若將離體神經(jīng)纖維放于高濃度海水中,圖2中B點(diǎn)值將會________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)圖1中共有________個完整突觸,若圖1中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸生理性質(zhì)大體一致,則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時間將________(填“延長”、“縮短”或“不變”)。
(3)在圖3中,當(dāng)神經(jīng)元上Y點(diǎn)受到刺激產(chǎn)生興奮時,細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為________,興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞方向是________(用字母、箭頭表示)。
(4)縮手反射屬于________反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回,這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_____________的控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于
①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
②確定DNA是染色體的組成成分
③發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息
④為DNA復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是( )
A. 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化
B. 離子通道的開放和關(guān)閉
C. 電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
D. 信息分子與突觸前膜上的受體結(jié)合
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