【題目】調(diào)節(jié)性T細胞是一類可以調(diào)控免疫反應的細胞,起著避免免疫反應過度而損傷自身機體的作用,其數(shù)量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺發(fā)育不全

C. 類風濕性關節(jié)炎D. 艾滋病

【答案】C

【解析】

由題意可知,Mcl -l蛋白活性較強時,調(diào)節(jié)性T細胞數(shù)量增加,可以避免免疫反應過度如自身免疫病的發(fā)生。若Bim蛋白活性較強或Mcl -1蛋白的活性被抑制,調(diào)節(jié)性T細胞數(shù)量減少,可能發(fā)生免疫反應過度,誘發(fā)自身免疫病。

A、流行性感冒是免疫力降低引起,A不符合題意;

B、先天性胸腺發(fā)育不全屬于免疫缺陷病,B不符合題意;

C、類風濕性關節(jié)炎屬于自身免疫病,免疫功能過強引起的,C符合題意;

D、艾滋病屬于免疫缺陷病,D不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用的探究歷程中,人們利用離體的葉綠體進行實驗,逐漸探明了水的光 解和[H]的產(chǎn)生過程,如圖所示(e-為負電子)。下列分析正確的是

A. 過程①的完成與葉綠體中的色素無關

B. 過程②發(fā)生在類囊體膜上并存在著能量的轉換

C. NADPH進入葉綠體基質(zhì)中并參與合成C3的反應

D. 過程①②均可發(fā)生在所有的自養(yǎng)型生物體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖所示。下列說法不正確的是

A. 實驗表明,在一定濃度范圍內(nèi),生長素能促進扦插枝條生根

B. 若該實驗為預實驗,要確定促進枝條生根的最適濃度,需要在8ppm和16ppm之間設置更小的濃度梯度進行實驗

C. 生長素通過促進根細胞分裂促進扦插枝條生根

D. 該圖能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組探究了兩種生長素類似物(甲和乙)對某種植物插條生根的影響,結果如圖,下列相關敘述不正確的是(

A.在濃度為300mg/L時,甲、乙對該插條生根率的影響均表現(xiàn)為抑制作用

B.該實驗的自變量是生長素類似物的種類和濃度

C.在濃度為200mg/L時,生產(chǎn)上最好選擇甲對該插條進行處理

D.不同濃度的乙對該插條生根率的影響可能相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為牛胚胎移植示意圖:

請據(jù)圖回答:

(1)圖中,過程①是_____________,過程②是_________________。哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內(nèi),同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是___________(相同不同”)的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

(2)配種可通過體外受精的方式完成,此時,卵子需要培養(yǎng)到___________期才成熟;而精子需要________后才能受精。在受精過程中,防止多精入卵的反應有_________________。

(3)如果是體內(nèi)受精,收集胚胎時,用特制的沖卵裝置把供體母牛子宮內(nèi)的__________沖洗出來。圖中過程③是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與細胞呼吸消耗的有機物的量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。下列敘述中,正確的是 ( 。

A.若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程,則此個體必須生活在無氧環(huán)境中

B.葡萄糖丙酮酸乳酸分解途徑僅存在于動物細胞中

C.1、酶2、酶3都位于細胞質(zhì)基質(zhì)中

D.葡萄糖丙酮酸僅是圖中所示的兩個途徑所共有的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間或神經(jīng)纖維上的傳導方向,其中不正確的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,某研究小組分別用三種單色光對某種綠色蔬菜進行光源(補光)試驗,結果如圖所示,補光的光強度為150μmol·m-1·s-1,補光時間為上午7:00-10:00,溫度適宜。請回答下列問題:

1)補光效果最好的補光組是____。若該補光組在9:00突然停止補光,則短時間內(nèi)葉肉細胞中C3化合物的含量將______,C3化合物含量變化的原因是_________

2)根據(jù)光合色素吸收光譜分析,不同單色光補光后結果不同的直接原因是_________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案