【題目】神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的興奮,叫作
A.反射 B.反射弧 C.刺激 D.神經(jīng)沖動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)基因Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
(1)在遺傳過程中基因Y、y遵循______,孟德爾當(dāng)初采用的研究方法為_________。
(2)從實(shí)驗(yàn)________可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中_______是顯性性狀。
(3)實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊的基因組成中雜合子占________。
(4)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,原因之一數(shù)黃色子葉甲產(chǎn)生對(duì)配子種類及其比例為________。
(5)欲判斷戊是純合子還是雜合子,最簡(jiǎn)單的方法是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)激素的描述,不正確的是
A. 都是蛋白質(zhì)類的有機(jī)物
B. 都是由內(nèi)分泌腺分泌的
C. 都不直接參與細(xì)胞的代謝
D. 都能促進(jìn)相關(guān)生物的生長(zhǎng)
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【題目】雌蛙的卵巢中有卵原細(xì)胞1000個(gè),從理論上計(jì)算,經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是
A.1000和1000 B.1000和3000
C.1000和4000 D.2000和2000
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【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中字母表示幾種免疫細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)B是T細(xì)胞,在免疫反應(yīng)過程中能分泌_____________,D是____________,C是____________,其分泌的抗體能夠與抗原特異性結(jié)合形成____________或細(xì)胞集團(tuán)。
(2)艾滋病病毒入侵人體時(shí)攻擊的細(xì)胞是____________(T細(xì)胞、B細(xì)胞)。
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【題目】據(jù)材料回答相關(guān)遺傳問題。
材料一:下圖表示蓖麻矮化的基因調(diào)控機(jī)制。
材料二:已知蓖麻的株高、葉形和花絮類型這三個(gè)性狀分別受三對(duì)位于常染色體上的等位基因控制。蓖麻正常兩性株花序的上半部分為雌花,下半部分為雄花,雌株花序則只有雌花?蒲腥藛T用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),得到F2,性狀表現(xiàn)如下。
(1)材料一 中的③過程形成雙鏈RNA,導(dǎo)致基因表達(dá)的 _______過程中不能完成,最終得到矮稈植株。圖中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過程有_______(填序號(hào))。
(2)材料二中控制所有性狀的基因位于_______對(duì)同源染色體上,其中不遵循自由組合定律的兩個(gè)性狀是___________________ 。
(3)F1表現(xiàn)型為______________ 。F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是_______________。
(4)該雜交實(shí)驗(yàn),在幼苗時(shí)期即可區(qū)分正常兩性株和雌株,如幼苗葉型為_______,則為正常兩性株。F2中和F1基因型不同的個(gè)體比例為 _______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究2,4-D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答下列問題。
圖一 圖二 圖三
(1)配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9ml,具體過程如圖一,由圖分析可知,對(duì)5號(hào)試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)_____________,該操作體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的____________原則。
(2)插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特異性,在用2,4-D溶液對(duì)迎春枝條進(jìn)行處理時(shí)需要注意處理插條的_________。浸泡插條時(shí)應(yīng)選擇___________的地方進(jìn)行處理。
(3)從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在_________mol/L之間,圖中對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用的生長(zhǎng)素類似物濃度是____________mol/L。
(4)圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有____________特點(diǎn);圖三的a、b、c、d四處中,生長(zhǎng)素類似物可能對(duì)植物生長(zhǎng)起抑制作用的是_________處。
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