【題目】毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素.相關(guān)分析正確的是( )

A.患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的癥狀

B.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上

C.該病與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病

D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值

【答案】D

【解析】

試題分析:A、患者表現(xiàn)甲狀腺功能亢進的癥狀,A錯誤;

B、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細胞的表面上,B錯誤;

C、該病與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病,C錯誤;

D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時,會發(fā)生酸中毒;當(dāng)血漿中的H2CO3含量減少時,則發(fā)生堿中毒。這個事實表明,某些無機鹽的作用是

A. 調(diào)節(jié)酸堿度 B. 調(diào)節(jié)滲透壓

C. 影響細胞形態(tài) D. 影響生物膜透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細胞分裂的敘述,正確的是( )

A.有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍是由紡錘絲牽拉造成的

B.有絲分裂過程中胞質(zhì)分裂與細胞板有關(guān)

C.減數(shù)分裂后期細胞中Y染色體數(shù)目為0或2條

D.減數(shù)分裂和有絲分裂中僅前者會發(fā)生染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞,當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后

A記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加

B記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加

C記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少

D記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 兩者都主要由C、H、O三種元素構(gòu)成

B. 糖類是主要的供能物質(zhì),油脂是主要的儲能物質(zhì)

C. 淀粉和油脂水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類和油脂被徹底分解時,糖類耗氧少,但產(chǎn)生的能量比較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,測定其受刺激后的電位變化過程。下圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是

A在a點左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4

B在b點右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

C在a、b兩點中央刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、1、4

D在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A胰島素、肝糖元、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分

B血漿中含有能中和細菌外毒素的蛋白質(zhì)

C免疫是機體的保護性生理功能,不參與維持機體穩(wěn)態(tài)

D抗原和抗體的結(jié)合、血紅蛋白和氧氣的結(jié)合都只能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖ampr為抗氨芐青霉素基因,其中表示相關(guān)的操作步驟,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞。Pst酶和Sma酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A圖中甲代表的是基因表達載體,乙可代表番茄細胞

B可用Pst酶和Sma酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

C若用Pst酶和Sma酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種

D圖中、依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細胞的脫分化和再分化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某草原上蒼鷹的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是( )

A.總數(shù)量調(diào)查法 B.標志重捕法 C.樣方法 D.無法估計

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同步練習(xí)冊答案