從目前來(lái)看,下列哪一生物科技成果沒(méi)有運(yùn)用基因工程技術(shù)
A. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 B. 抗蟲(chóng)棉、轉(zhuǎn)基因玉米
C. 試管嬰兒,克隆羊多利 D. 利用酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)乙肝病毒疫苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加
C.圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同
D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP
B. 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)
C. 細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命
D. 許多果實(shí)、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某小組構(gòu)建的結(jié)構(gòu)模型,該模型中的“A”是指泛
A. 無(wú)機(jī)環(huán)境 B. 消費(fèi)者
C. 生產(chǎn)者 D. 分解者
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),興奮傳遞過(guò)程中,在突觸①處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是
A. 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
B. 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C. 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D. 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→電信號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因的敘述中,正確的是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C. 基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段 D. 基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)栍肍1黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色皺粒豌豆(yyrr)進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表
項(xiàng)目 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 |
F1作母本子粒數(shù) | 31 | 27 | 26 | 26 |
F1作父本子粒數(shù) | 24 | 22 | 25 | 26 |
對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為
A. 1:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)純合體的敘述中錯(cuò)誤的是
A.由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來(lái) B.連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳
C.雜交后代一定是純合體 D.不含等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中, 錯(cuò)誤的是 ( )
A.F1能產(chǎn)生四種比例相同的雄配子
B.F2中圓粒和皺粒之比接近3:1,與分離定律相符
C.F2出現(xiàn)四種基因型的個(gè)體
D.F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的個(gè)體,且比例為9:3:3:1
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