【題目】ab、c、d分別是某些體細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,相關(guān)描述正確的是

A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C.c圖細(xì)胞由于著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,染色單體數(shù)目不變

D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

【答案】D

【解析】

分析題圖:

a細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,屬于植物細(xì)胞,處于有絲分裂末期;

b細(xì)胞進(jìn)行的是無(wú)絲分裂;

c細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,名稱為第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞;

d細(xì)胞含有中心體,沒(méi)有細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞,且細(xì)胞中含有同源染色體,處于有絲分裂中期。

Aa細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,表示植物細(xì)胞有絲分裂末期,A錯(cuò)誤;

B、b表示蛙紅細(xì)胞無(wú)絲分裂的某個(gè)階段,B錯(cuò)誤;

Cc圖細(xì)胞由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,因此染色體數(shù)目加倍,但染色單體數(shù)目變?yōu)?/span>0,C錯(cuò)誤;

D、d細(xì)胞含有4條染色體,8條染色單體,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(
A.綠色消費(fèi)就是吃綠色蔬菜、用純天然的東西
B.綠色消費(fèi)對(duì)生活環(huán)境來(lái)說(shuō),就是要減少污染,減少能源的浪費(fèi)
C.綠色消費(fèi)就是不一定用純天然的材料裝飾房間
D.綠色消費(fèi)觀念正潛移默化的影響著人們的消費(fèi)行為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中→表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖回答。

在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為__________________(填生產(chǎn)者/消費(fèi)者),A通過(guò)過(guò)程____________________作用,分解有機(jī)物并釋放能量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作步驟示意圖,相關(guān)敘述正確的是()。

A. 圖1中溶液a是0.14mol/LNaCl溶液

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,可能導(dǎo)致試管2中藍(lán)色變化不明顯

C. 圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶

D. 圖2試管1的作用是證明2mol/LNaCl溶液遇二苯胺出現(xiàn)藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)步驟①是_____________,最常用的方法是__________。

(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是__________(中文名稱),目的是_____________

(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是________,其中步驟⑤相當(dāng)于________

(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_______________________

(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律?____。為什么? ___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各曲線圖表示在果酒的制作過(guò)程中,各種因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精速率(v)的影響,其中正確的是()

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. 制作果酒時(shí),應(yīng)先去除枝梗,再用清水沖洗掉污物

B. 榨汁前,榨汁機(jī)和發(fā)酵瓶都需要用體積分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸消毒

C. A過(guò)程是酒精發(fā)酵,A過(guò)程結(jié)束后,只需要提高一定的環(huán)境溫度就能產(chǎn)生果醋

D. 導(dǎo)致發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素是溫度、時(shí)間、菌種等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若下圖中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響繪制成曲線如圖Ⅱ(凈氧量=光合作用產(chǎn)生的氧氣量-細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量)。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是 ( )

A.P處凈氧量為負(fù)值,是因?yàn)樾∏蛟宀贿M(jìn)行光合作用,且細(xì)胞呼吸消耗氧氣

B.Q處凈氧量為零,是因?yàn)?/span>Q處小球藻不進(jìn)行光合作用

C.甲與乙凈氧量差異的原因是乙小球藻葉綠素合成受阻,影響光合作用

D.由圖可知,光照強(qiáng)度可影響光合作用強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中②試管細(xì)胞全能性最高

B. ④試管中培育出的個(gè)體都是純合子

C. ①→②的過(guò)程需要光照

D. ①→④過(guò)程培養(yǎng)基保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案