【題目】下列探究過程使用同位素示蹤技術(shù)的是

A. 果蠅的白眼遺傳

B. 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

C. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

D. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出

【答案】C

【解析】摩爾根運(yùn)用假說演繹法，利用果蠅雜交的遺傳實(shí)驗(yàn)證明基因位于染色體上，沒有運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；溫特利用燕麥胚芽鞘證明植物體內(nèi)存在生長(zhǎng)素，運(yùn)用了瓊脂塊，沒有運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，選用35S和32P兩種放射性同位素分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，說明該實(shí)驗(yàn)過程使用了同位素示蹤技術(shù)，C項(xiàng)正確；沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法，沒有使用同位素示蹤技術(shù)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是

A. 該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3

B. 該蛋白至少含有3個(gè)氨基

C. 該物質(zhì)分布于細(xì)胞膜外側(cè)

D. 該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌，最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株，其育種原理是( )

A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要多種調(diào)節(jié)機(jī)制（神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)）共同發(fā)揮作用。如圖甲表示反射弧示意圖，圖乙表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的形式都相同

B．圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的速率都相同

C．接種后的機(jī)體被相同病原體再次感染時(shí)，產(chǎn)生免疫的主要途徑是圖乙中的⑥→⑧→⑨

D．圖乙中，細(xì)胞a、細(xì)胞c和細(xì)胞d的作用，都具有特異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆豆莢綠色（G）對(duì)黃色（g）為顯性，花腋生（H）對(duì)頂生（h）為顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中，后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是（ ）

A. GGhh × ggHH B. GgHh × GGHH C. GGHh × gghh D. GgHH × GGHh

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為（ ）

A. 1/16 B. 1/2 C. 1/8 D. 1/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾進(jìn)行的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1：1：1：1比例關(guān)系的是（ ）

①雜種自交后代的性狀分離比；

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例；

③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例；

④雜種自交后代的基因型比例；

⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例．

A．②③⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大白鼠從25℃移到0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是（ ）

A. 耗氧量減少、立毛肌放松 B. 耗氧量增加、體表血管收縮

C. 耗氧量減少、代謝變慢 D. 耗氧量增加、體溫升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）該圖中，A表示 ，B表示 。

（2）該圖所示化合物的名稱是____；該化合物含有____個(gè)肽鍵。

（3）該化合物由 個(gè)氨基酸分子失去____個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫 反應(yīng)；合成此肽鏈的細(xì)胞器是 。

（4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中______決定的。

（5）如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案