【題目】下列有關(guān)核酸的說法,正確的是
A. 在大多數(shù)生物體中DNA一般為單鏈,RNA一般為雙鏈
B. 部分生物的遺傳信息直接貯存在RNA中,如HIV、大腸桿菌等
C. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,二者的基本組成單位都是核苷酸
D. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)有DNA和RNA兩種核酸,兩種核酸都是它的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放______,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以____。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì) InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對(duì) GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱, 同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低, 從而______了炎癥因子對(duì) GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,不正確的是
A. 酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對(duì)其他微生物生長(zhǎng)有一定的抑制作用
B. 測(cè)定土壤樣品中的活菌數(shù)目,常用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法
C. 提純和分離嚴(yán)格厭氧型微生物,一般不用稀釋涂布平板法
D. 不同微生物需要的營(yíng)養(yǎng)條件不同,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需要將PH調(diào)為中性或微堿性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知一段雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤(G)所占比例為20%,則這段DNA分子中胞嘧啶(C)所占的比例為( )
A. 40% B. 30% C. 20% D. 60%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】橘皮精油的提取操作流程是
A. 石灰水浸泡→漂洗 →靜置→ 壓榨→過濾 →再次過濾→橘皮油
B. 石灰水浸泡→漂洗 →過濾 →壓榨 →靜置→再次過濾→橘皮油
C. 石灰水浸泡→漂洗 →壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
D. 石灰水浸泡→過濾→漂洗→壓榨 →靜置→再次過濾→橘皮油
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示胰島素分子中的一條由30個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽鏈,其中有三個(gè)甘氨酸(R基為-H)分別位于第1、8、23位。下列敘述不正確的是
A. 圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基
B. 用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多三個(gè)氧原子
C. 用特殊物質(zhì)選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有三條多肽
D. 該胰島素鏈的形成需要脫去29個(gè)水分子形成三十肽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】還原性氫[H]在生物的生理活動(dòng)中起重要作用,敘述正確的是
A. 高等植物的光合作用中,[H]來自水的光解
B. 光合作用中,[H]是在基粒中將C3還原為糖類等有機(jī)物
C. 有氧呼吸中,[H]是在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合形成水
D. 無(wú)氧呼吸中,[H]的受體是乙醇或乳酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一基因型為AaBbDd的植物,三對(duì)等位基因在染色體上的位置如下圖,則該植物可產(chǎn)生Abd配子的概率是(不考慮交叉互換) ( )
A. 1/8B. 1/6C. 1/4D. 1/2
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